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已知a,b,c为有理数,且它们在数轴上的位置如图所示. (1)试判断a,b,c的...

已知a,b,c为有理数,且它们在数轴上的位置如图所示.

(1)试判断a,b,c的正负性;

(2)根据数轴化简:

|a|=_____;    |b|=_____:

|c|=_____;    |-a|=_____;

|-b|=_____;  |-c|=_____.

(3)|a|=5.5,|b|=2.5,|c|=5,求a,b,c的值.

 

(1)a为负,b为正,c为正;(2) -a,b ,c,-a ,b,c ;(3)a=-5.5,b=2.5,c=5 【解析】 (1)由数轴即可判定a,b,c的正负性; (2)由相反数的定义可画图; (3)由绝对值的定义求解即可; (4)由a,b,c的正负性求解即可. (1)由数轴可得a是负数,b正数,c是正数; (2)如图: (3)①|a|=-a,②|b|=b,③|c|=c,④|-a|=-a,⑤|-b|=b,⑥|-c|=c. 故答案为:-a,-b,c,-a,-b,c. (4)∵|a|=5.5,|b|=2.5,|c|=5, ∴a=-5.5,b=2.5,c=5.
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考点分析:
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(1) 比较这些数的大小并用“<”号连接起来;

(2) 比较这些数的绝对值的大小并将这些数的绝对值用“>”号连接起来;

(3) 比较这些数的相反数的大小并将这些数的相反数用“<”号连接起来.

 

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在一次知识竞赛结束时,5个队的得分如下(答对得正分,答错得负分):A队:-50,B队:150;C队:-300;D队:0;E队:100.请把这些队的得分按低分到高分排序.这次知识竞赛的冠军是哪个队?

 

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-3,2,0,-4.5,,-0.5.

 

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(1)0.01与-10000;       

(2)-0.0010;

(3)-与-.

 

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