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如图,CD为圆O的直径,弦AB⊥CD,垂足为E,CE=1,半径为25,则弦AB的...

如图,CD为圆O的直径,弦AB⊥CD,垂足为E,CE=1,半径为25,则弦AB的长为(  )

A. 24    B. 14    C. 10    D. 7

 

B 【解析】 连接OA,根据垂径定理得到AE=EB,根据勾股定理求出AE,得到答案. 连接OA, ∵CD为圆O的直径,弦AB⊥CD, ∴AE=EB, 由题意得,OE=OC-CE=24, 在Rt△AOE中,AE==7, ∴AB=2AE=14, 故选B.
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考点分析:
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下列说法:(1)长度相等的弧是等弧,(2)相等的圆心角所对的弧相等,(3)劣弧一定比优弧短,(4)直径是圆中最长的弦.其中正确的有(  )

A. 1    B. 2    C. 3    D. 4

 

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有理数a,b,c在数轴上的对应点如图所示.

(1)在空白处填入“>”“<”:

a_____0;b_____0;c_____0;|a|_____|c|;|a|_____|b|;|-b|_____|c|.

(2)试在数轴上找出表示-a,-b,-c的点;

(3)试用“<”号将a,-a,b,-b,c,-c,0连接起来.

 

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已知a,b,c为有理数,且它们在数轴上的位置如图所示.

(1)试判断a,b,c的正负性;

(2)根据数轴化简:

|a|=_____;    |b|=_____:

|c|=_____;    |-a|=_____;

|-b|=_____;  |-c|=_____.

(3)|a|=5.5,|b|=2.5,|c|=5,求a,b,c的值.

 

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已知数3.3,-2,0,,-3.5.

(1) 比较这些数的大小并用“<”号连接起来;

(2) 比较这些数的绝对值的大小并将这些数的绝对值用“>”号连接起来;

(3) 比较这些数的相反数的大小并将这些数的相反数用“<”号连接起来.

 

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在一次知识竞赛结束时,5个队的得分如下(答对得正分,答错得负分):A队:-50,B队:150;C队:-300;D队:0;E队:100.请把这些队的得分按低分到高分排序.这次知识竞赛的冠军是哪个队?

 

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