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为了预防“甲型H1N1”,某校对教室采用药薰消毒法进行消毒,已知药物燃烧时,室内...

为了预防甲型H1N1,某校对教室采用药薰消毒法进行消毒,已知药物燃烧时,室内每立方米空气中的含药量ymg)与时间x(min)成正比例,药物燃烧后,yx成反比例,如图所示,现测得药物8min燃毕,此时室内空气每立方米的含药量为6mg,请你根据题中提供的信息,解答下列问题:

(1)药物燃烧时,求y关于x的函数关系式?自变量x的取值范围是什么?药物燃烧后yx的函数关系式呢?

(2)研究表明,当空气中每立方米的含药量低于1.6mg时,生方可进教室,那么从消毒开始,至少需要几分钟后,生才能进入教室?

(3)研究表明,当空气中每立方米的含药量不低于3mg且持续时间不低于10min时,才能杀灭空气中的毒,那么这次消毒是否有效?为什么?

 

(1);(2)至少需要30分钟后生才能进入教室.(3)这次消毒是有效的. 【解析】 (1)药物燃烧时,设出y与x之间的解析式y=k1x,把点(8,6)代入即可,从图上读出x的取值范围;药物燃烧后,设出y与x之间的解析式y=,把点(8,6)代入即可; (2)把y=1.6代入反比例函数解析式,求出相应的x; (3)把y=3代入正比例函数解析式和反比例函数解析式,求出相应的x,两数之差与10进行比较,大于或等于10就有效. 【解析】 (1)设药物燃烧时y关于x的函数关系式为y=k1x(k1>0)代入(8,6)为6=8k1 ∴k1= 设药物燃烧后y关于x的函数关系式为y=(k2>0)代入(8,6)为6=, ∴k2=48 ∴药物燃烧时y关于x的函数关系式为(0≤x≤8)药物燃烧后y关于x的函数关系式为(x>8) ∴ (2)结合实际,令中y≤1.6得x≥30 即从消毒开始,至少需要30分钟后生才能进入教室. (3)把y=3代入,得:x=4 把y=3代入,得:x=16 ∵16﹣4=12 所以这次消毒是有效的.
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考点分析:
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如图,已知正比例函数y=2x和反比例函数的图象交于点A(m,﹣2).

(1)求反比例函数的解析式;

(2)观察图象,直接写出正比例函数值大于反比例函数值时自变量x的取值范围;

(3)若双曲线上点C(2,n)沿OA方向平移个单位长度得到点B,判断四边形OABC的形状并证明你的结论.

 

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如图,反比例函数y=(x>0)的图象与一次函数y=3x的图象相交于点A,其横坐标为2.

(1)求k的值;

(2)点B为此反比例函数图象上一点,其纵坐标为3.过点BCB∥OA,交x轴于点C,直接写出线段OC的长.

 

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如图,一条直线分别交x轴、y轴于A、B两点,交反比例函数y=(m≠0)位于第二象限的一支于C点,OA=OB=2.

(1)m=     

(2)求直线所对应的一次函数的解析式;

(3)根据(1)所填m的值,直接写出分解因式a2+ma+7的结果.

 

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如图,一次函数y=kx+b与反比例函数y=(x>0)的图象交于A(m,6),B(3,n)两点.

(1)求一次函数的解析式;

(2)根据图象直接写出kx+b-<0x的取值范围;

(3)AOB的面积.

 

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如图,RtABC的直角边BCx轴正半轴上,点D为斜边AC上一点,AD=2CD,DB的延长线交y轴于点E,函数y=(k>0)的图象经过点A,若SBCE=2,则k=_____

 

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