满分5 > 初中数学试题 >

在,2,4,-2这四个数中,互为相反数的是( ) A. 与2 B. 2与-2 C...

,2,4,-2这四个数中,互为相反数的是(  )

A. 2

B. 2-2

C. -2

D. -24

 

B 【解析】 根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数. 【解析】 2的相反数-2. 故选:B.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

若两个数的和是负数,那么一定是(  )

A. 这两个数都是负数

B. 两个加数中,一个是负数,另一个是0

C. 一个加数是正数,另一个加数是负数,且负数的绝对值较大

D. 以上三种均有可能

 

查看答案

在下列各式中.计算正确的是(  )

A. -9÷6×=-9

B. --÷=−3

C. -2÷(-4)-5=-4

D. -15÷(-3×2)=10

 

查看答案

已知:在等腰三角形ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,以AC为边作等边三角形ACE,直线BE交直线AD于点F,连接FC.

(1)如图1,120°<∠BAC<180°,△ACE与△ABC在直线AC的异侧,且FCAE于点M.

求证:∠FEA=∠FCA;

猜想线段FE,AD,FD之间的数量关系,并证明你的结论;

(2)60°<∠BAC<120°,且△ACE与△ABC在直线AC的异侧时,利用图2画出图形探究线段FE,AD,FD之间的数量关系,并直接写出你的结论.

 

查看答案

如图,在△ABC中,AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线,AD、CE相交于点F.

(1)求证:∠EFA=90°﹣∠B;

(2)若∠B=60°,求证:EF=DF.

 

查看答案

如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°.

(1)作线段AC的垂直平分线,分别交BC、AC于点D、E.(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)

(2)连接AD,若DE=2cm,求BC的长.

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.