满分5 > 初中数学试题 >

阅读下列材料,解答下列问题: 材料1.把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变...

阅读下列材料,解答下列问题:

材料1.把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做因式分解,也叫分解因式.如果把整式的乘法看成一个变形过程,那么多项式的因式分解就是它的逆过程.

公式法(平方差公式、完全平方公式)是因式分解的一种基本方法.如对于二次三项式a2+2ab+b2,可以逆用乘法公式将它分解成(a+b2的形式,我们称a2+2ab+b2为完全平方式.但是对于一般的二次三项式,就不能直接应用完全平方了,我们可以在二次三项式中先加上一项,使其配成完全平方式,再减去这项,使整个式子的值不变,于是有:

x2+2ax﹣3a2

x2+2ax+a2a2﹣3a2

=(x+a2﹣(2a2

=(x+3a)(xa

材料2.因式分【解析】
x+y2+2(x+y)+1

【解析】
x+y看成一个整体,令x+yA,则

原式=A2+2A+1=(A+1)2

再将A还原,得:原式=(x+y+1)2

上述解题用到的是整体思想,整体思想是数学解题中常见的一种思想方法,请你解答下列问题:

(1)根据材料1,把c2﹣6c+8分解因式;

(2)结合材料1和材料2完成下面小题:

分解因式:(ab2+2(ab)+1;

分解因式:(m+n)(m+n﹣4)+3.

 

(1)(c-4)(c-2);(2)①(a-b+1)2;②(m+n-1)(m+n-3). 【解析】 (1)根据材料1,可以对c2-6c+8分解因式; (2)①根据材料2的整体思想可以对(a-b)2+2(a-b)+1分解因式; ②根据材料1和材料2可以对(m+n)(m+n-4)+3分解因式. (1)c2-6c+8 =c2-6c+32-32+8 =(c-3)2-1 =(c-3+1)(c-3+1) =(c-4)(c-2); (2)①(a-b)2+2(a-b)+1 设a-b=t, 则原式=t2+2t+1=(t+1)2, 则(a-b)2+2(a-b)+1=(a-b+1)2; ②(m+n)(m+n-4)+3 设m+n=t, 则t(t-4)+3 =t2-4t+3 =t2-4t+22-22+3 =(t-2)2-1 =(t-2+1)(t-2-1) =(t-1)(t-3), 则(m+n)(m+n-4)+3=(m+n-1)(m+n-3).
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

已知:如图,在四边形ABCD中,AC平分∠BAD,CEABE,且∠B+D=180°,

求证:AE=AD+BE.

 

查看答案

如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AEBC边上的中线,过CCFAE,垂足为F,过BBDBCCF的延长线于D.

(1)求证:AE=CD;

(2)若AC=12cm,求BD的长.

 

查看答案

如图,点C、E分别为△ABD的边BD、AB上两点,且AE=AD,CE=CD,D=70゜,ECD=150゜,求∠B的度数.

 

查看答案

先化简,再求值:[(x+y)(x-2y)-(x-2y)2,其中x=-1,y=

 

查看答案

如图,已知点B,C,F,E在同一直线上,∠1=2,BF=CE,ABDE.

求证:△ABC≌△DEF.

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.