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计算:÷=( ) A. B. 5 C. D.

计算:÷=(     )

A.     B. 5    C.     D.

 

A 【解析】 根据 计算即可. 【解析】 原式=. 故答案选:A.
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考点分析:
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下列计算正确的是(      )

A.     B.

C.     D.

 

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我市某中学七、八年级各选派10名选手参加学校举办的爱我荆门知识竞赛,计分采用10分制,选手得分均为整数,成绩达到6分或6分以上为合格,达到9分或10分为优秀.这次竞赛后,七、八年级两支代表队选手成绩分布的条形统计图和成绩统计分析表如下,其中七年级代表队得6分、10分的选手人数分别为ab

队别

平均分

中位数

方差

合格率

优秀率

七年级

6.7

m

3.41

90%

n

八年级

7.1

7.5

1.69

80%

10%

 

(1)请依据图表中的数据,求ab的值;

(2)直接写出表中的mn的值;

(3)有人说七年级的合格率、优秀率均高于八年级,所以七年级队成绩比八年级队好,但也有人说八年级队成绩比七年级队好.请你给出两条支持八年级队成绩好的理由.

 

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已知二次函数y=x2+2x+m的图象过点A(﹣1,0).

(1)求m的值;

(2)当x取何值时,函数值yx的增大而减小.

 

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已知:如图,在ABC中,AB=ACDE//BC,点F在边AC上,DFBE相交于点G,且∠EDF=ABE.求证:

(1)DEF∽△BDE

(2)DGDF=BDEF

 

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如图,为了解测量长春解放纪念碑的高度AB,在与纪念碑底部B相距27米的C处,用高1.5米的测角仪DC测得纪念碑顶端A的仰角为47°,求纪念碑的高度.(结果精确到0.1米)

(参考数据:sin47°=0.731cos47°=0.682tan47°=1.072

 

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