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某校为了丰富学生的校园生活,准备购买一批陶笛,已知A型陶笛比B型陶笛的单价低20...

某校为了丰富学生的校园生活,准备购买一批陶笛,已知A型陶笛比B型陶笛的单价低20元,用2700元购买A型陶笛与用4500购买B型陶笛的数量相同,设A型陶笛的单价为x元,依题意,下面所列方程正确的是(  )

A.     B.

C.     D.

 

D 【解析】 设A型陶笛的单价为x元,则B型陶笛的单价为(x+20)元,根据用2700元购买A型陶笛与用4500购买B型陶笛的数量相同,列方程即可. 设A型陶笛的单价为x元,则B型陶笛的单价为(x+20)元, 由题意得,. 故选:D.
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考点分析:
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把命题同角的余角相等如果那么…”的形式写出来,下列写法正确的是(  )

A. 如果几个角是同一个角的余角,那么这几个角都相等

B. 如果一个角是这个角的余角,那么这两个角相等

C. 如果两个角是同角,那么同角的余角都相等

D. 如果两个角的和为90゜,那么这两个角可能相等

 

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如图,∠BCD90°ABDE,则∠α与∠β满足(    )

A. α+β180°    B. β﹣∠α90°

C. β3α    D. α+β90°

 

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若一组数据2,3,4,5,x的平均数与中位数相等,则实数x的值不可能是  (  )

A. 6    B. 3.5    C. 2.5    D. 1

 

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如图,矩形ABCD的顶点AC分别在直线ab上,且a∥b∠1=60°,则∠2的度数为( )

A. 30° B. 45° C. 60° D. 75°

 

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在解分式方程时,我们第一步通常是去分母,即方程两边同乘以最简公分母(x﹣1),把分式方程变形为整式方程求解.解决这个问题的方法用到的数学思想是( )

A. 数形结合    B. 转化思想    C. 模型思想    D. 特殊到一般

 

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