要使式子有意义，则的取值范围为（） A. B. C. 且 D.

要使式子有意义，则的取值范围为（）

A. B. C. 且 D.

D 【解析】根据分式有意义的条件可得x+5≠0，再根据二次根式有意义的条件可得x≥0，由此即可求得答案. 由题意得：x+5≠0，且x≥0，解得：x≥0，故选D．

考点分析：

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在根式① ② ③ ④中，最简二次根式是(　　)

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④

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已知：如图，AE⊥BC，FG⊥BC，∠1=∠2，∠D=∠3+60°，∠CBD=70°．（1）求证：AB∥CD；（2）求∠C的度数．

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(1)已知图1是将线段AB向右平移1个单位长度，图2是将线段AB折一下再向右平移1个单位长度，请在图3中画出一条有两个折点的折线向右平移1个单位长度的图形；

(2)若长方形的长为a，宽为b，请分别写出三个图形中除去阴影部分后剩下部分的面积；

(3)如图4，在宽为10m，长为40m的长方形菜地上有一条弯曲的小路，小路宽度为1m，求这块菜地的面积．

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如图，BD平分∠ABC，若∠BCD＝70°，∠ABD＝55°.求证：CD∥AB.

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如图，CD∥AB，OE平分∠AOD，OF⊥OE，∠D＝50°，求∠BOF的度数．

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试题属性

要使式子有意义，则的取值范围为（ ） A. B. C. 且 D.