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阅读下列解题过程,按要求回答问题. 化简: 【解析】 原式= ① = ② = ③...

阅读下列解题过程,按要求回答问题.

化简:

【解析】
原式
=  

 =      

 =     

=    ④.

 (1)上面的解答过程是否正确?若不正确,指出是哪一步出现错误;

 (2)请写出你认为正确的解答过程.

 

(1)②③出现错误;(2)正确结果为. 【解析】 (1)根据y<x<0,即可得到=x-y,即可作出判断; (2)首先把被开方数中的式子的分母分解因式,即可把能开方的因式开出,然后分子分母同时乘以x,即可得到能开方的因式,即可化简. (1)不正确, ∵y<x<0,∴y-x<0, ∴=x-y, ∴②③出现错误; (2)原式=   =     = -x=    =    .
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考点分析:
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如图,数轴上表示l、的对应点分别为A、B,点B关于点A的对称点为C,设点C表示的数为,求的值.  

 

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(1)   

(2)

 

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方程的解是______

 

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化简:=____________

 

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