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用三角板作△ABC 边 BC 上的高,下列三角板的摆放位置正确的是( ). A....

用三角板作△ABC BC 上的高,下列三角板的摆放位置正确的是(         ).

A.     B.     C.     D. .

 

A 【解析】 根据三角形的高的定义逐个判断即可. A、 作法正确,故A正确, B 、没有过BC边所对的顶点,作法错误,故B错误. C 、没有垂直BC,错误,故C错误. D、 是作AC的高,不是作BC的高,错误,故D错误. 故选A.
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考点分析:
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下列条件中,不能作出唯一三角形的是(          )

A. 已知三角形两边的长度和夹角的度数

B. 已知三角形两个角的度数以及两角夹边的长度

C. 已知三角形两边的长度和其中一边的对角的度数

D. 已知三角形的三边的长度

 

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下列图案属于轴对称图形的是(          ).

A.     B.     C.     D.

 

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2 可以表示为(    )

A. x3x3    B. 2x4x    C. x3·x3    D. x2

 

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要使分式有意义,则 x 的取值范围是(          ).

A. x≠±1    B. x≠-1    C. x≠0    D. x≠1

 

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阅读理解材料:把分母中的根号去掉叫做分母有理化,例如:===等运算都是分母有理化.根据上述材料,

(1)化简:

(2)计算:+++…+

(3)++++.

 

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