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某校举行数学竞赛,对获一等奖的学生奖励数学家的著作《好玩的数学》,对获二等奖的学...

某校举行数学竞赛,对获一等奖的学生奖励数学家的著作《好玩的数学》,对获二等奖的学生奖励创意学生笔记本,若网购《好玩的数学》14/本,创意学生笔记本12/本,若《好玩的数学》数量比创意学生笔记本的数量的一半多5本,买两种奖品共用了1020元,购买两种奖品的数量各是多少本?

 

购买《好玩的数学》书30本,创意学生笔记本50本 【解析】 设购买《好玩的数学》书x本,创意学生笔记本y本,根据《好玩的数学》数量比创意学生笔记本的数量的一半多5本可得,根据买两种奖品共用了1020元可得,组成方程组求解即可. 设购买《好玩的数学》书x本,创意学生笔记本y本, 依题意得, , 解得. 答:购买《好玩的数学》书30本,创意学生笔记本50本.
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(1)化简

(2)如图,已知△ABC,按如下步骤作图:

①分别以AC为圆心,大于AC的长为半径画弧,两弧交于PQ两点;

②作直线PQ,分别交ABAC于点ED

③过CCFABPQ于点F

求证:△AED≌△CFD

 

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ABC中,∠A=30°,AC=8,B=90°,点DAB上,BD=,点P在△ABC的边上,则当AP=2PD时,PD的长为____________________

 

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已知实数满足,则________

 

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如图,正方形ABCD中,AE=BE=3,BF=2,平移线段EF,使EF两点同时落在正方形的边上,则平移的距离为___________

 

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