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已知,,则式子的值是( ) A. 48 B. C. 16 D. 12

已知,则式子的值是(   )

A. 48    B.     C. 16    D. 12

 

D 【解析】先通分算加法,再算乘法,最后代入求出即可. (x-y+)(x+y-) = = =(x+y)(x-y), 当x+y=4,x-y=时,原式=4×=12, 故选:D.
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化简(a﹣1)÷(﹣1)•a的结果是(  )

A. ﹣a2    B. 1    C. a2    D. ﹣1

 

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若关于的分式方程 的解为,则的值为(    )

A.     B.     C.     D.

 

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分式方程的解为(    )

A.     B.     C.     D. 无解

 

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老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:

接力中,自己负责的一步出现错误的是(  )

A. 只有乙    B. 甲和丁    C. 乙和丙    D. 乙和丁

 

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电脑中有一种游戏——蜘蛛纸牌,开始游戏前有500分的基本分,游戏规则如下:①操作一次减x分;②每完成一列加y分.有一次小明在玩这种蜘蛛纸牌游戏时,随手用表格记录了两个时段的电脑显示:

 

第一时段

第二时段

完成列数

2

5

分数

634

898

操作次数

66

102

 

(1)通过列方程组,求xy的值

(2)如果小明最终完成此游戏(即完成10),分数是1 182,问他一共操作了多少次?

 

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