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如果把分式中的a和b都扩大5倍,那么分式的值 A. 扩大5倍 B. 缩小为原来的...

如果把分式中的a和b都扩大5倍,那么分式的值

A. 扩大5倍    B. 缩小为原来的    C. 扩大10倍    D. 不变

 

D 【解析】 根据题意,则原来的分式变形为,再进一步根据分式的基本性质进行判断. 根据题意,得 原来的分式变形为 ,即分式的分子和分母同时扩大了5倍,分式的值不变. 故选D.
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考点分析:
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某校积极参与垃圾分类活动,以班级为单位收集可回收的垃圾,下面是七年级各班一周收集的可回收垃圾的质量频数表和频数直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值).

某校七年级各班一周收集的可回收垃圾的质量频数表

组别(kg

频数

4.0~4.5

2

4.5~5.0

a

5.0~5.5

3

5.5~6.0

1

 

1)求a的值;

2)已知收集的可回收垃圾以0.8/kg被回收,该年级这周收集的可回收垃圾被回收后所得的金额能否达到50.

 

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如图所示,图表示的是某教育网站一周内连续7天日访问总量的情况,图表示的是学生日访问量占日访问总量的百分比情况,观察图,解答下列问题:

1)若这7天的日访问总量一共约为10万人次,求星期三的日访问总量;

2)求星期日学生日访问总量;

3)请写出一条从统计图中得到的信息.

 

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(2017•杭州)为了了解某校九年级学生的跳高水平,随机抽取该年级50名学生进行跳高测试,并把测试成绩绘制成如图所示的频数表和未完成的频数直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值).

某校九年级50名学生跳高测试成绩的频数表

组别(m

频数

1.09~1.19

8

1.19~1.29

12

1.29~1.39

a

1.39~1.49

10

 

(1)求a的值,并把频数直方图补充完整;

(2)该年级共有500名学生,估计该年级学生跳高成绩在1.29m(含1.29m)以上的人数.

 

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漳州市某校在开展庆·活动前夕,从该校七年级共400名学生中,随机抽取40名学生进行你最喜欢的活动问卷调查,调查结果如下表:

你最喜欢的活动
 

猜谜
 

唱歌
 

投篮
 

跳绳
 

其它
 

人 数
 

6
 

8
 

16
 

8
 

2
 

 

请你估计该校七年级学生中,最喜欢投篮这项活动的约有     .

 

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要了解某地区中学生的视力和用眼卫生情况,应采用____调查(选填“全面”或“抽样”).

 

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