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下列四个图形中,已知∠1=∠2,能判定AB∥CD的是( ) A. B. C. D...

下列四个图形中,已知∠1=∠2,能判定AB∥CD的是(   )

A.     B.     C.     D.

 

D 【解析】 在三线八角的前提下,同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.据此判断即可. 第一个图中,∠1、∠2不是两条直线被第三条直线所截的角,不能判定AB∥CD; 第二个图中,∠1、∠2不是两条直线被第三条直线所截的角,不能判定AB∥CD; 第三个图中,∠1、∠2不是两条直线被第三条直线所截的角,不能判定AB∥CD; 第四个图中,∠1、∠2是内错角,能判定AB∥CD; 故选:D.
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考点分析:
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如图,下列四个条件,能推出ABCD的是(   )

A. 1=∠2    B. 3=∠4

C. 5=∠6    D. 7=∠8

 

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某软件科技公司20人负责研发与维护游戏、网购、视频和送餐共4款软件.投入市场后,游戏软件的利润占这4款软件总利润的40%.如图是这4款软件研发与维护人数的扇形统计图和利润的条形统计图.

根据以上信息,网答下列问题

(1)直接写出图中a,m的值;

(2)分别求网购与视频软件的人均利润;

(3)在总人数和各款软件人均利润都保持不变的情况下,能否只调整网购与视频软件的研发与维护人数,使总利润增加60万元?如果能,写出调整方案;如果不能,请说明理由.

 

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某校在20185月浙江教育厅中小学学生体能素质检测中,成绩达到优秀等级的有120人,占总人数的.在扇形统计图中,表示这部分学生的扇形的圆心角度数是_____;在这个扇形统计图中表示良好等级的圆心角是120°,则成绩良好等级的学生有______人.

 

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为深化义务教育课程改革,某校积极开展拓展性课程建设,计划开设艺术、体育、劳技、文学等多个类别的拓展性课程,要求每一位学生都自主选择一个类别的拓展性课程.为了了解学生选择拓展性课程的情况,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如下统计图(部分信息未给出):

根据统计图中的信息,解答下列问题:

)求本次被调查的学生人数.

)将条形统计图补充完整.

)若该校共有名学生,请估计全校选择体育类的学生人数.

 

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某中学举行数学知识竞赛,分别设有一、二、三等奖和纪念奖,获奖情况已绘制成如图所示的两幅不完整的统计图.根据图中所给信息解答下列问题:

(1)二等奖所占的比例是多少?

(2)这次数学知识竞赛获得二等奖的有多少人?

(3)请将条形统计图补充完整.

 

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