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下面是小芸设计的“作三角形一边上的高”的尺规作图过程. 已知:△ABC. 求作:...

下面是小芸设计的作三角形一边上的高的尺规作图过程.

已知:ABC

求作:ABC的边BC上的高AD

作法:以点A为圆心,适当长为半径画弧,

交直线BC于点MN

分别以点MN为圆心,以大于MN的长为半径画弧,两弧相交于点P

作直线APBC于点D,则线段AD即为所求ABC的边BC上的高.

根据小芸设计的尺规作图过程,

1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)

2)完成下面的证明:

证明:AM     MP     

AP是线段MN的垂直平分线.(     )(填推理的依据)

ADBCD,即线段ADABC的边BC上的高.

 

(1)作图见解析;(2)证明见解析 【解析】 (1)利用几何语言画出对应的几何图形; (2)通过作图得到AM=AN,MP=NP,则根据线段垂直平分线的性质定理的逆定理可判断AP是线段MN的垂直平分线,从而得到AD⊥BC. (1)补全的图形如图所示; (2)∵AM=AN,MP=NP,∴AP是线段MN的垂直平分线(到一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上) ∴AD⊥BC于D,即线段AD为△ABC的边BC上的高. 故答案为:AN,NP,到一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上.
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考点分析:
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如图,ABAC,点DE分别是线段ABAC的中点,连接BECD.求证:BC

 

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解方程:

 

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分解因式:4ma2mb2

 

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计算:

 

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《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架.其中记载了一个折竹抵地问题:今有竹高二丈,末折抵地,去本六尺,问折者高几何?

译文:有一根竹子,原高二丈(1丈=10尺),现被风折断,竹梢触地面处与竹根的距离为6尺,问折断处离地面的高度为多少尺?

如图,我们用点ABC分别表示竹梢,竹根和折断处,设折断处离地面的高度BCx尺,则可列方程为_____

 

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