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一般情况下,不成立,但有些数可以使得它成立,例如:a=1,b=2.我们称使得成立...

一般情况下,不成立,但有些数可以使得它成立,例如:a1b2.我们称使得成立的一对数ab相伴数对,记为(ab).

1)判断数对(﹣21),(33)是否是相伴数对

2)若(k,﹣1)是相伴数对,求k的值;

3)若(4m)是相伴数对,求代数式的值.

 

(1) (3,3)是“相伴数对”;(2)k=1;(3). 【解析】 (1)根据“相伴数对”的定义解答即可; (2)利用“相伴数对”的定义化简,然后解方程即可; (3)利用“相伴数对”定义得到m2﹣4m=﹣1,原式去括号整理后代入计算即可求出值. (1)∵1,∴(﹣2,1)不是“相伴数对”; ∵1,∴(3,3)是“相伴数对”; (2)∵(k,﹣1)是“相伴数对”,∴1,解得:k=1; (3)∵(4,m)是“相伴数对”,∴1,∴m2﹣4m=﹣1,∴.
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考点分析:
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已知BC5AB1ABBC,射线CMBC,动点P在线段BC上(不与点BC重合),过点PDPAP交射线CM于点D,连接AD

1)如图1,若BP4,判断ADP的形状,并加以证明.

2)如图2,若BP1,作点C关于直线DP的对称点C,连接AC

依题意补全图2

请直接写出线段AC的长度.

 

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阅读下列材料:

在因式分解中,把多项式中某些部分看作一个整体,用一个新的字母代替(即换元),不仅可以简化要分解的多项式的结构,而且能使式子的特点更加明显,便于观察如何进行因式分解,我们把这种因式分解的方法称为换元法

下面是小涵同学用换元法对多项式(x24x+1)(x24x+7+9进行因式分解的过程.

【解析】
x24xy

原式=(y+1)(y+7+9(第一步)

y2+8y+16(第二步)

=(y+42(第三步)

=(x24x+42(第四步)

请根据上述材料回答下列问题:

1)小涵同学的解法中,第二步到第三步运用了因式分解的     

A.提取公因式法        B.平方差公式法        C.完全平方公式法

2)老师说,小涵同学因式分解的结果不彻底,请你写出该因式分解的最后结果:     

3)请你用换元法对多项式(x2+2x)(x2+2x+2+1进行因式分解.

 

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下面是两位同学的一段对话:

聪聪:周末我们去国家博物馆参观伟大的变革﹣﹣庆祝改革开放40周年大型展览吧.

明明:好啊,我家离国家博物馆约30km,我坐地铁先走,地铁的平均行驶速度是公交车的1.5倍呢.

聪聪:嗯,我周末住奶奶家,离国家博物馆只有5km,坐公交车,你出发40分钟后我再出发就能和你同时到达.

根据对话内容,请你求出公交车和地铁的平均行驶速度.

 

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先化简,再求值:,其中m2019

 

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如图,在平面直角坐标系xOy中,点O00),A(﹣12),B21).

1)在图中画出AOB关于y轴对称的A1OB1,并直接写出点A1和点B1的坐标;(不写画法,保留画图痕迹)

2)在x轴上存在点P,使得PA+PB的值最小,则点P的坐标为     PA+PB的最小值为     

 

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