学完勾股定理之后，同学们想利用升旗的绳子、卷尺，测算出学校旗杆的高度．爱动脑筋的小明这样设计了一个方案：如图，小亮将升旗的绳子拉直到末端刚好接触地面,测得此时绳子末端距旗杆底端1米，然后将绳子末端拉直到距离旗杆5m处，测得此时绳子末端距离地面高度为1m，如果设旗杆的高度为x米(滑轮上方的部分忽略不计)，求x的值．
已知一次函数
，完成下列问题：
（1）求此函数图像与x轴、y轴的交点坐标；
（2）画出此函数的图像；观察图像，当
时，x的取值范围是 ；
（3）平移一次函数
的图像后经过点（-3，1），求平移后的函数表达式．
已知，
求证：（1）
已知y+3与x+2成正比例，且当x=3时，y=7；
（1）求出y与x之间的函数关系式；
（2）当x=﹣1时，求y的值；
（3）当y=0时，求x的值．
已知5a+2的立方根是3，3a＋b－1的算术平方根是4，c是
的整数部分，求3a-b+c的平方根．
求下列各式中的x
（1）
（2）
