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阅读下列解答过程:如图甲,AB∥CD,探索∠P与∠A,∠C之间的关系.

阅读下列解答过程:如图甲,AB∥CD,探索∠P与∠A,∠C之间的关系.

 

见解析 【解析】 试题甲可以运用两直线平行,同旁内角互补进行分析得到 乙丙结合两直线平行,内错角相等进行分析,即可求解. 试题解析: 甲: 理由如下: 如图,过点P作PE∥AB, ∵AB∥CD,PE∥AB, ∴AB∥CD∥PE, 乙: 理由如下: 如图,过点P作PE∥AB, ∵AB∥CD,PE∥AB, ∴AB∥CD∥PE, 丙: 理由如下: 如图,过点P作PE∥AB, ∵AB∥CD, ∴PF∥CD,  
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考点分析:
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如图,EFBC,AC平分∠BAF,B=80°.求∠C的度数.

 

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对于下列假命题,各举一个反例写在横线上.

(1)“如果ac=bc,那么a=b”是一个假命题.

反例:_________________

(2)“如果a2=b2,则a=b”是一个假命题.

反例:_____________

 

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_____一件事情的语句叫做命题,命题常可以写成“如果……那么……”的形式,“如果”后面接的部分是____________,“那么”后面接的部分是___________

 

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如图,在AB两地挖一条笔直的水渠,从A地测得水渠的走向是北偏西42°,AB两地同时开工,B地所挖水渠走向应为南偏东______.

 

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平行线的性质:

性质1:两直线平行,同位角_____

性质2:两直线____,内错角相等;

性质3:两直线平行,_____互补.

 

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试题属性

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