若在实数范围内有意义,则x不能取的值是
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
2018年10月开始使用新个税计算方法,起征点由原来的元变成了元,新的个税免征额是元,使用超额累进税率的计算方法如下:(注:个税区间不包含最小值,包含最大值.)
级数 | 旧个税区间 | 新个税区间 | 税率 | 旧速算扣除数 | 新速算扣除数 |
(1)如果某人的月工资扣除五险一金为元,他原应纳个人所得税的部分为元,原来每个月要纳税多少元?(提示:个税纳税部分税率速算扣除数.)
(2)如果某人的月工资扣除五险一金为元,他新应纳个人所得税的部分为元,现在每个月要纳税多少元?
如图是某初中为地震灾区捐款的统计数据,已知该校在校学生有名,请根据统计图回答下列问题.
(1)初三学生共捐款多少元?
(2)初二年级的人数是初一年级人数的百分之多少?(结果保留百分号前一位小数.)
(3)该校学生平均每人捐款多少元?
如图是用塑料薄膜覆盖的蔬菜大棚,长米,横截面是一个直径米的半圆.(取.)
(1)这个大棚的种植面积是多少平方米?
(2)覆盖在这个大棚上的塑料薄膜有多少平方米?
(3)大棚内的空间有多大?
为了加强公民的节水意识,合理利用水资源保护环境,某城市规定用水收费标准如下:每户每月用水不超过,水费按元收费;每户每月用水超过时,超过的部分按元收费.
(1)某用户月用水,应收水费多少元?
(2)另一位用户月应交水费元,用水多少立方米?
实验中学组织学生收听《学法交流》《音乐欣赏》《故事天地》《校园新闻》系列节目,其中收听《学法交流》节目的学生人数有人,约占总人数的.
(1)收听节目的总人数是多少?
(2)收听《音乐欣赏》的人数约占总人数的,收听《音乐欣赏》的有多少人?