解方程(组)： (1) (2).

解方程(组)：

(1)

(2).

(1)；(2)x=3为增根，原方程无解. 【解析】 (1) 方程组利用加减消元法求出解即可； (2) 分别找出两方程的最简公分母去分母后转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解． (1). ①×2＋②得：7x＝14，即x＝2，将x＝2代入①得：y＝－1，则方程组的解为． (2) 去分母得：2－x＝－1－2（x－3），解得：x＝3，经检验，x＝3是增根， ∴原方程无解．

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考点分析：

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计算：

(1)2x3·x2-x11+(x2)3；

(2)(x-5)(x+1)-(x-2)2．

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某校九年级四个班的代表队准备举行篮球友谊赛．甲、乙、丙三位同学预测比赛的结果如下：甲说：“902班得冠军，904班得第三.”乙说：“901班得第四，903班得亚军.”丙说：“903班得第三，904班得冠军.” 赛后得知，三人都只猜对了一半，则得冠军的是____．