满分5 > 初中数学试题 >

阅读材料:善于思考的小军在解方程组时,采用了一种“整体代换”的解法: 【解析】 ...

阅读材料:善于思考的小军在解方程组时,采用了一种“整体代换”的解法:

【解析】
将方程②变形:
4x+10y+y=52(2x+5y)+y=5③,把方程①代入③得:2×3+y=5

y=-1,把y=-1代入①得x=4

∴方程组的解为.

请你模仿小军的“整体代换”法解方程组

 

【解析】 试题方程组中第二个方程变形后,将第一个方程代入求出x的值,进而求出y的值,得到方程组的解. 试题解析: 将方程②变形:3(3x-2y)+2y=19. 将方程①代入③,得3×5+2y=19.y=2 把y=2代入①得 x=3 ∴方程组的解为.  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如果关于xy的方程组的解xy的值满足2x-3y=1,试求m的值.

 

查看答案

用消元法解方程组,两位同学的解法如下:

 解法一:                     解法二:由②,得,

  由①-,.           把①代入③,得.

(1)反思:上述两个解题过程中有无计算错误?若有误,请在错误处打”.

(2)请选择一种你喜欢的方法,完成解答.

 

查看答案

已知:ykxb,且当x2时,y2;当x=-1时,y3.5.kb的值.

 

查看答案

解方程组:

(1)

(2)

 

查看答案

若方程组有正整数解,则整数k的值是_____.

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.