请你用实例解释下列代数式的意义．
（1）﹣4+3；
（2）3a；
（3）（
）3．
在解方程
x+
（x﹣94）＝35时，小明被难住．以下是小明、小丽、小飞同学的对话和解答过程，请你将其补充完整：
小明：你俩只要帮我讲讲解此方程第一步的想法、依据就可以了．
小丽：解此方程的第一步，我观察到含有括号，我认为应先_____，依据是_____，就可以考虑合并同类项了．
小明利用小丽的想法写出了完整的解答过程如下：
小飞：解此方程的第一步还可以这样想，我观察到此方程含分母，我认为应先_____，在方程两边都_____，依据是_____．
小明利用小飞的想法写出了完整的解答过程如下：
解方程：1﹣（2x﹣5）＝7﹣3x．
下面是明明同学解方程2+6x＝3x﹣13的第一步：
6x﹣3x＝﹣13﹣2．
请回答：为什么这样做和这样做的依据．
（1）为什么这样做：_____；
（2）这样做的依据：_____；
（3）求出此方程的解．
先解方程：4x＝2．并回答：为什么这样做和这样做的依据：
（1）为什么这样做：_____；
（2）这样做的依据：_____．
指出下列单项式中的同类项，并将所有同类项写成一个多项式，再合并同类项．
﹣y2x、2xy、2xy2、x、y、﹣3xy、﹣yx、2．
