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如图,能判定EB∥AC的条件是( ) A. ∠C=∠ABE B. ∠A=∠EBD...

如图,能判定EBAC的条件是(    )

A. C=ABE    B. A=EBD

C. A=ABE    D. C=ABC

 

C 【解析】 在复杂的图形中具有相等关系的两角首先要判断它们是否是同位角或内错角,被判断平行的两直线是否由“三线八角”而产生的被截直线. A、∠C=∠ABE不能判断出EB∥AC,故本选项错误; B、∠A=∠EBD不能判断出EB∥AC,故本选项错误; C、∠A=∠ABE,根据内错角相等,两直线平行,可以得出EB∥AC,故本选项正确; D、∠C=∠ABC只能判断出AB=AC,不能判断出EB∥AC,故本选项错误. 故选C.
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考点分析:
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下列计算正确的是(    )

A. 2a×3a=6a    B. (-2a)3=-6a3

C. 6a÷(2a)=3a    D. (-a3)2=a6

 

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已知某种植物花粉的直径为0.00035米,用科学记数法表示该种花粉的直径是(   )

A. 3.5×104    B. 3.5×10-4    C. 3.5×10-5    D. 3.5×10-6

 

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(2011福建龙岩,23, 12分) 周六上午8:00小明从家出发,乘车1小时到郊外某基地参加社会实践活动,在基地活动2.2小时后,因家里有急事,他立即按原路以4千米/时的平均速度步行返回.同时爸爸开车从家出发沿同一路线接他,在离家28千米处与小明相遇。接到小明后保持车速不变,立即按原路返回.设小明离开家的时间为x小时,小名离家的路程y (干米) 与x (小时)之间的函致图象如图所示,

(1)小明去基地乘车的平均速度是________千米/小时,爸爸开车的平均速度应是________千米/小时;

(2)求线段CD所表示的函敛关系式;

(3)问小明能否在12:0 0前回到家?若能,请说明理由:若不能,请算出12:00时他离家的路程,

 

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已知如图,一天上午6点钟,言老师从学校出发,乘车上市里开会,8点准时到会场,中午12点钟回到学校,他这一段时间内的行程s(km)(即离开学校的距离)与时间()的关系可用图中的折线表示,根据图中提供的有关信息,解答下列问题:

(1)开会地点离学校多远?

(2)请你用一段简短的话,对言老师从上午6点到中午12点的活动情况进行描述.

 

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在一次实验中,小明把一根弹簧的上端固定.在其下端悬挂物体,下面是测得的弹簧的长度y与所挂物体质量x的一组对应值.

1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?

2)当所挂物体重量为3千克时,弹簧多长?不挂重物时呢?

3)若所挂重物为7千克时(在允许范围内),你能说出此时的弹簧长度吗?

 

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