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下列各组数中,是二元一次方程5x-y=2的一个解的是( ) A. B. C. D...

下列各组数中,是二元一次方程5x-y=2的一个解的是(    )

A.     B.     C.     D.

 

D 【解析】 将x、y的值分别代入,能使方程左右两边相等即可. A、当时,5x-y=14≠2,此选项错误; B、当时,5x-y=10≠2,此选项错误; C、当时,5x-y=-2≠2,此选项错误; D、当时,5x-y=2,此选项正确; 故选D.
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考点分析:
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如图,能判定EBAC的条件是(    )

A. C=ABE    B. A=EBD

C. A=ABE    D. C=ABC

 

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下列计算正确的是(    )

A. 2a×3a=6a    B. (-2a)3=-6a3

C. 6a÷(2a)=3a    D. (-a3)2=a6

 

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已知某种植物花粉的直径为0.00035米,用科学记数法表示该种花粉的直径是(   )

A. 3.5×104    B. 3.5×10-4    C. 3.5×10-5    D. 3.5×10-6

 

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(2011福建龙岩,23, 12分) 周六上午8:00小明从家出发,乘车1小时到郊外某基地参加社会实践活动,在基地活动2.2小时后,因家里有急事,他立即按原路以4千米/时的平均速度步行返回.同时爸爸开车从家出发沿同一路线接他,在离家28千米处与小明相遇。接到小明后保持车速不变,立即按原路返回.设小明离开家的时间为x小时,小名离家的路程y (干米) 与x (小时)之间的函致图象如图所示,

(1)小明去基地乘车的平均速度是________千米/小时,爸爸开车的平均速度应是________千米/小时;

(2)求线段CD所表示的函敛关系式;

(3)问小明能否在12:0 0前回到家?若能,请说明理由:若不能,请算出12:00时他离家的路程,

 

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已知如图,一天上午6点钟,言老师从学校出发,乘车上市里开会,8点准时到会场,中午12点钟回到学校,他这一段时间内的行程s(km)(即离开学校的距离)与时间()的关系可用图中的折线表示,根据图中提供的有关信息,解答下列问题:

(1)开会地点离学校多远?

(2)请你用一段简短的话,对言老师从上午6点到中午12点的活动情况进行描述.

 

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