在操场上活动时,小明发现旗杆的影子与旁边的树的影子好像平行,但他不敢确定,那么他可以采取的最好办法是( )
A. 通过平移的办法进行验证
B. 看看其他同学是不是这样认为
C. 构造并测量两个同位角,若相等则影子平行
D. 构造几何模型,用已学知识证明
工人师傅对如图所示的零件进行加工,把材料弯成了一个40°的锐角,然后准备在A处第二次加工拐弯,要保证弯过来的部分与BC保持平行,弯的角度是( )
A. 40° B. 140° C. 40°或140° D. 50°
下列各图中,能画出AB∥CD的是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ③④ D. ①②③④
学习了平行线后,小龙同学想出了“过已知直线m外一点P画这条直线的平行线的新方法”,他是通过折一张半透明的正方形纸得到的.
观察图(1)~(4),经两次折叠展开后折痕CD所在的直线即为过点P的已知直线m的平行线.从图中可知,小明画平行线的依据有 ( )
①两直线平行,同位角相等;②两直线平行,内错角相等;
③同位角相等,两直线平行;④内错角相等,两直线平行.
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④
如图,木工师傅在一块木板上画两条平行线,方法是:用角尺画木板边缘的两条垂线,这样画的理由有下列4种说法:其中正确的是( )
①同位角相等,两直线平行;
②内错角相等,两直线平行;
③同旁内角互补,两直线平行;
④平面内垂直于同一直线的两条直线平行.
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ①③
如图,四边形纸片ABCD,以下测量方法,能判定AD∥BC的是( )
A. ∠B=∠C=90°
B. ∠B=∠D=90°
C. AC=BD
D. 点A,D到BC的距离相等