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如图,数轴上A,B两点对应的有理数分别为xA=﹣5和xB=6,动点P从点A出发,...

如图,数轴上AB两点对应的有理数分别为xA=﹣5xB6,动点P从点A出发,以每秒1个单位的速度沿数轴在AB之间往返运动,同时动点Q从点B出发,以每秒2个单位的速度沿数轴在BA之间往返运动.设运动时间为t秒.

(1)t2时,点P对应的有理数xP______PQ______

(2)0t11时,若原点O恰好是线段PQ的中点,求t的值;

(3)我们把数轴上的整数对应的点称为“整点”,当PQ两点第一次在整点处重合时,直接写出此整点对应的数.

 

(1)﹣3,5;(2)t=1或7;(3)6. 【解析】 (1)先求出P,Q对应的数,再求PQ的值;(2)结合数轴①当0<t<5.5时,点Q运动还未到点A,有AP=t,BQ=2t.此时OP=|5﹣t|,OQ=|6﹣2t|.②当5.5<t≤11时,点P在数轴上原点右侧,点Q已经沿射线BA方向运动到点A后折返,要使原点O恰好是线段PQ的中点,点Q必须位于原点O左侧;列出相应方程即可;(3)分两种情况求出t: ①当0<t<5.5时,点Q运动还未到点A,当P,Q两点重合时,P与Q相遇;②当5.5<t≤11时,点P在数轴上原点右侧,点Q已经沿射线BA方向运动到点A后折返,当P,Q两点重合时,点Q追上点P,AQ=AP. 【解析】 (1)当t=2时,点P对应的有理数xP=﹣5+1×2=﹣3, 点Q对应的有理数xQ=6﹣2×2=2, ∴PQ=2﹣(﹣3)=5. 故答案为﹣3,5; (2)∵xA=﹣5,xB=6, ∴OA=5,OB=6. 由题意可知,当0<t≤11时,点P运动的最远路径为数轴上从点A到点B,点Q运动的最远路径为数轴上从点B到点A并且折返回到点B. 对于点P,因为它的运动速度vP=1,点P从点A运动到点O需要5秒,运动到点B需要11秒. 对于点Q,因为它的运动速度vQ=2,点Q从点B运动到点O需要3秒,运动到点A需要5.5秒,返回到点B需要11秒. 要使原点O恰好是线段PQ的中点,需要P,Q两点分别在原点O的两侧,且OP=OQ,此时t≠5.5. ①当0<t<5.5时,点Q运动还未到点A,有AP=t,BQ=2t. 此时OP=|5﹣t|,OQ=|6﹣2t|. ∵原点O恰好是线段PQ的中点, ∴OP=OQ, ∴|5﹣t|=|6﹣2t|, 解得t=1或t=. 检验:当t=时,P,Q两点重合,且都在原点O左侧,不合题意舍去;t=1符合题意. ∴t=1; ②当5.5<t≤11时,点P在数轴上原点右侧,点Q已经沿射线BA方向运动到点A后折返,要使原点O恰好是线段PQ的中点,点Q必须位于原点O左侧,此时P,Q两点的大致位置如下图所示. 此时,OP=AP﹣OA=t﹣5,OQ=OA﹣AQ=5﹣2(t﹣5.5)=16﹣2t. ∵原点O恰好是线段PQ的中点, ∴OP=OQ, ∴t﹣5=16﹣2t, 解得t=7. 检验:当t=7时符合题意. ∴t=7. 综上可知,t=1或7; (3)①当0<t<5.5时,点Q运动还未到点A,当P,Q两点重合时,P与Q相遇,此时需要的时间为:秒, 相遇点对应的数为﹣5+=﹣,不是整点,不合题意舍去; ②当5.5<t≤11时,点P在数轴上原点右侧,点Q已经沿射线BA方向运动到点A后折返,当P,Q两点重合时,点Q追上点P,AQ=AP, 2(t﹣5.5)=t,解得t=11, 追击点对应的数为﹣5+11=6. 故当P,Q两点第一次在整点处重合时,此整点对应的数为6.
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列方程(组)解决问题

某校初一年级组织了数学嘉年华活动,同学们踊跃参加,活动共评出三个奖项,年级购买了一些奖品进行表彰.为此,组织活动的老师设计了如下表格进行统计.

 

一等奖

二等奖

三等奖

合计

获奖人数(单位:人)

 

 

 

40

奖品单价(单位:元)

4

3

2

奖品金额(单位:元)

 

 

 

100

 

已知获得二等奖的人数比一等奖的人数多5.问:获利三种奖项的同学各多少人?

 

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阅读下面材料:两位同学在用标有数字12...99张卡片做游戏.

甲同学:你先从这9张卡片中随意抽取两张(按抽取的先后顺序分别称为卡片卡片),别告诉我卡片上是什么数字,然后你把卡片上的数字乘以5,加上7,再乘以2,再加上卡片上的数字,把最后得到的数的值告诉我,我就能猜出你抽出的是哪两张卡片啦!

乙同学:这么神奇?我不信.”

……

试验一下:

1)如果乙同学抽出的卡片上的数字为2,卡片上的数字为5,他最后得到的数等于多少;

2)若乙同学最后得到的数,则卡片上的数字为多少,卡片上的数字为多少.

解密:

请你说明:对任意告知的数,甲同学是如何猜到卡片的.

【解析】
1等于多少.

2)若,则卡片上的数字为多少,卡片上的数字为多少.

解密:

 

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任务画图

已知:如图,在正方形网格中,.

任务:在网格中画出一个顶点为且等于的角.

要求:画图并标记符合要求的角,写出简要的画图步骤.(说明:可以借助网格、量角器)

【解析】
所画的等于
的角是多少.

画图步骤:

 

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已知:如图,点,点,点在射线上,点在射线上,平分.

求证:.

请将下面的证明过程补充完整:

证明:∵

___________.

(理由:_____________

平分

____________.

(理由:_______________

.

(理由:_______________

 

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解方程组:

 

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