满分5 > 初中数学试题 >

多项式﹣x2+2x+3中的二次项系数是( ) A. ﹣1 B. 1 C. 2 D...

多项式﹣x2+2x+3中的二次项系数是(  )

A. ﹣1    B. 1    C. 2    D. 3

 

A 【解析】 直接利用多项式中各项系数确定方法得出答案. 多项式-x2+2x+3中的二次项系数是:-1. 故选A.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

包括中国志愿者王跃在内的6名志愿者踏上了为期12480小时的“火星之旅”.将12480用科学记数法表示应为(  )

A. 12.48×103    B. 0.1248×105    C. 1.248×104    D. 1.248×103

 

查看答案

将如图的直角三角形ABC绕直角边AB所在直线旋转一周得到一个几何体,从上面看这个几何体得到的平面图形是(  )

A.     B.     C.     D.

 

查看答案

在﹣25,0,,2.5这四个数中,绝对值最大的数是(  )

A. ﹣25    B. 0    C.     D. 2.5

 

查看答案

如图,中,,点边上的一个动点(不与点中点重合),连接,点关于直线的对称点为点,直线交于点.

(1)如图1,当时,根据题意将图形补充完整,并直接写出的度数;

(2)如图2,当时,用等式表示线段之间的数量关系,并加以证明.

 

查看答案

在学习平方根的过程中,同学们总结出:在中,已知底数和指数,求幂的运算是乘方运算;已知幂和指数,求底数的运算是开方运算. 小茗提出一个问题:“如果已知底数和幂,求指数是否也对应着一种运算呢?”老师首先肯定了小茗善于思考,继而告诉大家这是同学们进入高中将继续学习的对数,感兴趣的同学可以课下自主探究.

小茗课后借助网络查到了对数的定义:

小茗根据对数的定义,尝试进行了下列探究:

(1)∵   

   

   

            

计算:          

(2)计算后小茗观察(1)中各个对数的真数和对数的值,发现一些对数之间有关系,例如:         ;(用对数表示结果)

(3)于是他猜想:         ).

请你将小茗的探究过程补充完整,并再举一个例子验证(3)中他的猜想.

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.