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下列说法正确的是( ) A. 二次根式有意义的条件是x≥0 B. 二次根式有意义...

下列说法正确的是(   

A. 二次根式有意义的条件是x≥0    B. 二次根式有意义的条件是x≥3

C. a为实数,则(2=    D. y=,则y≥0x≥-2

 

D 【解析】 根据二次根式有意义的条件和二次根式的性质逐个判断即可. 【解析】 A、要使有意义,必须x-1≥0,即x≥1,故本选项不符合题意; B、要使有意义,必须x-3>0,即x>3,故本选项不符合题意; C、当a≥0时,()2才和相等,当a<0时,无意义,故本选项不符合题意; D、要使y=成立,必须y≥0,x≥-2,故本选项符合题意; 故选:D.
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考点分析:
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要使二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是( 

A.x2      B.x2      C.x2      D.x=2

 

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(1)如图1,D是等边三角形ABC边BA上一动点(点D)与点B不重合,连接CD,以CD为边在BC上方作等边三角形DCE,连接AE,你能发现AE与BD之间的数量关系吗?并证明你发现的结论.

(2)如图二,当动点D在等边三角形ABC边BA上运动时(点D与点B不重合),连接DC,以DC为边在其上方、下方分别作等边三角形DCE和等边三角形DCF,连接AE,BF,探究AE,BF与AB有何数量关系?并证明你探究的结论.

(3)如图三,当动点D在等边三角形ABC边BA的延长线上运动时,其他作法与图2相同,若AE=8,BF=2,请直接写出AB=     

 

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阅读下列材料:通过小学的学习我们知道,分数可分为真分数假分数,而假分数都可化为常分数,如: 2+ 2 .我们定义:在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为假分式;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为真分式.如 这样的分式就是假分式;再如: 这样的分式就是真分式.类似的,假分式也可以化为带分式(即:整式与真分式的和的形式).如:   =1-

解决下列问题:

1)分式              分式(填真分式假分式);

2 将假分式化为带分式;

3)如果 x 为整数,分式 的值为整数,求所有符合条件的 x 的值.

 

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如图,在△ABC中,AB=BC,ADBC于点D,点EAC中点,连接BEAD于点F,且BF=AC,过点DDGAB,交AC于点G.

求证:(1)BAD=2DAC    (2)EF=EG.

 

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某开发公司生产的 960 件新产品需要精加工后,才能投放市场,现甲、乙两个工厂都想加工这批产品,已知甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用 20 天,而甲工厂每天加工的数量是乙工厂每天加工的数量的,公司需付甲工厂加工费用为每天 80 元,乙工厂加工费用为每天 120 元.

1)甲、乙两个工厂每天各能加工多少件新产品?

2)公司制定产品加工方案如下:可以由每个厂家单独完成,也可以由两个厂家合作完成.在加工过程中,公司派一名工程师每天到厂进行技术指导,并负担每天 15 元的午餐补助费, 请你帮公司选择一种既省时又省钱的加工方案,并说明理由.

 

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