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如图,在△ABC中,∠BAC=120°,∠B=30°,AD⊥AB,垂足为A,CD...

如图,ABC,BAC=120°,B=30°,ADAB,垂足为A,CD=1 cm,AB的长.

 

(cm). 【解析】 根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理,易求得∠BAC=120°,故∠DAC=∠C=30°,由此可证得△ADC是等腰三角形,即可求出AD的长,再根据含30度角的直角三角形的性质即可求出AB的长. 【解析】 在△ABC中,∠BAC=120°,∠B=30° ∴∠C=180°-∠BAC-∠B=30° 又∵AD⊥AB,∴∠BAD=90°, ∴∠DAC=∠BAC-∠BAD=120°-90°=30°=∠C,∴AD=CD=1 cm, 在Rt△ABD中,∠B=30°,∴BD=2AD=2×1=2(cm) ∴AB=== (cm).
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考点分析:
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如图,一艘轮船位于灯塔P的北偏东60°方向,与灯塔P的距离为30海里的A,轮船沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东30°方向上的B,则此时轮船所在位置B处与灯塔P之间的距离为____. 

 

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如图所示,学校有一块长方形花圃,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”.他们仅仅少走了____步路(假设2步为1),却踩伤了花草.

 

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图甲是第七届国际数学教育大会(简称ICME~7)的会徽,会徽的主体图案是由如图乙的一连串直角三角形演化而成的,其中OA1=A1A2=A2A3=…=A7A8=1,如果把图乙中的直角三角形继续作下去,那么OA1,OA2,…,OA25这些线段中有___条线段的长度为正整数. 

 

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ABC中,AB=,AC=5,若BC边上的高等于3,则BC边的长为_____

 

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如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A、B、C、D的面积分别为2,5,1,2.则最大的正方形E的面积是    

 

 

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