小军在微机课上设计了一个矩形,已知矩形的长是cm,宽是cm,他又想设计一个面积与其相等的圆,请你帮助小明求出圆的半径.
自习课上,张玉看见同桌刘敏在练习本上写的题目是“求二次根式中实数a的取值范围”,她告诉刘敏说:你把题目抄错了,不是“”,而是“”,刘敏说:哎呀,真抄错了,好在不影响结果,反正a和a-3都在根号内.试问:刘敏说得对吗?就是说,按照解题和按照解题的结果一样吗?
把根号外的因式移到根号内:
(1)
(2)
计算:
(1)×÷;
(2)÷()×(4);
(3)·(-)÷3.
化简下列各式:
(1)-;
(2)(a≥0);
(3)×;
(4)2×.
已知x=3,y=4,z=5,那么÷的最后结果是