课堂上老师讲解了比较和的方法,观察发现11-10=15-14=1,于是比较这两个数的倒数:
,
因为>,所以>,则有<.
请你设计一种方法比较与的大小.
(1)若5+的小数部分为a,5﹣的小数部分为b,求a2﹣b2的值.
(2)若:x=,y=,求的值.
已知a+b=-2,ab=,求的值.
设实数a,b在数轴上对应的位置如图所示,
化简:+|a|.
计算:(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
下列二次根式中,哪些是同类二次根式?
,,-,,,b,2,,2.