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计算﹣22的结果等于( ) A. ﹣2 B. ﹣4 C. 2 D. 4

计算﹣22的结果等于(  )

A. 2    B. 4    C. 2    D. 4

 

B 【解析】 根据乘方的意义计算即可.计算时注意﹣22与(-2)2的区别. ﹣22=-2×2=-4. 故选B.
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考点分析:
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下列算式正确的是(  )

A. 3+25    B. -)÷(-4=1

C. (﹣82=﹣16    D. 5﹣(﹣2)=﹣3

 

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如果|a|a,下列各式成立的是(  )

A. a0    B. a0    C. a0    D. a0

 

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某中学为了充分提高学生积极参与体育活动的积极性举办了“大课间”的活动,让学生自主选择各类活动,校体育组采取抽样调查的方法,从跳绳、呼啦圈、篮球、排球等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好,并将调查的结果绘制成如下的两幅不完整的统计图(如图1,图2要求每位同学只能选择一种自己喜欢的活动;图中用跳绳、呼啦圈、篮球、排球代表喜欢这四种活动中的某一种活动的学生人数),请你根据图中提供的信息解答下列问题:

(1) 在这次研究中,一共调查了多少名学生?

(2) 喜欢排球的人数在扇形统计图中所占的圆心角是多少度?

(3) 补全频数分布折线统计图.

 

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(1) 请你调查自己家一周内每天消耗粮食的数量.

(2) 统计本班学生这一周内消耗粮食的总数,并用科学记数法表示.

(3) 根据你收集的数据,估计全校学生的家庭,一周内消耗粮食的总数并用科学记数法表示.

 

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有A1、A2、A3三个舞蹈演员在舞台上跳舞,面对观众作队形变化,其变化规律是:一个舞蹈演员A1跳舞,面对观众作队形变化的情况有1种,即A1;二个舞蹈演员A1、A2跳舞,面对观众作队形变化的情况有2种(即1×2),即A1A2、A2A1;三个舞蹈演员A1、A2、A3跳舞,面对观众作队形变化的情况有6种(即1×2×3),即A1A2A3、A1A3A2、A2A1A3、A2A3A1、A3A1A2、A3A2A1;请你猜测:

(1) 四个舞蹈演员A1、A2、A3、A4跳舞,面对观众作队形变化的情况有几种?请你列出这四个舞蹈演员跳舞时演员A1和A2相邻的所有情况,并计算演员A1和A2相邻的可能性是多少?

(2) n个舞蹈演员跳舞,面对观众作队形变化的情况有多少种?

(3) 用1、2、3、4、5、6、7共7个数字排列成7位数的电话号码(在同一个电话号码内每个数字只能用一次),可能排成多少个电话号码?

 

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