甲、乙两名队员参加射击训练,各自射击10次的成绩分别被制成下列统计图.
根据以上信息,整理分析数据如下:
队员 | 平均/环 | 中位数/环 | 众数/环 |
甲 | 7 | b | 7 |
乙 | a | 7.5 | c |
(1)写出表格中的a、b、c的值;
(2)已知乙队员射击成绩的方差为4.2,计算出甲队员射击成绩的方差,并判断哪个队员的射击成绩较稳定.
如图,∠B=90°,AB=4,BC=3,CD=l2,AD=13,点E是AD的中点,求CE的长.
某公司招聘人才,对应聘者分别进行了阅读能力、思维能力和表达能力三项测试,其中甲、乙两人的测试成绩(百分制)如下表:(单位:分)
应聘者 | 阅读能力 | 思维能力 | 表达能力 |
甲 | 85 | 90 | 80 |
乙 | 95 | 80 | 95 |
(1)若根据三项测试的平均成绩在甲、乙两人中录用一人,那么谁将被录用?
(2)若将阅读能力、思维能力和表达能力三项测试得分按1:3:1的比确定每人的最后成绩,谁将被录用?
如图,直线l是一次函数y=kx+b的图象.
(1)求出这个一次函数的解析式.
(2)根据函数图象,直接写出y<2时x的取值范围.
计算:(2+)(2﹣)+(﹣)÷.
如图,四边形ABCD是菱形,AC=8,DB=6,DH⊥AB于点H,则DH=_____.