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随着通讯技术迅猛发展,人与人之间的沟通方式更多样、便捷某校数学兴趣小组设计了“你...

随着通讯技术迅猛发展,人与人之间的沟通方式更多样、便捷某校数学兴趣小组设计了“你最喜欢的沟通方式”调查问卷每人必选且只选一种,在全校范围内随机调查了部分学生,将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:

这次统计共抽查了______名学生;在扇形统计图中,表示“QQ”的扇形圆心角的度数为______

将条形统计图补充完整;

该校共有1500名学生,请估计该校最喜欢用“微信”进行沟通的学生有多少名?

 

(1)100,108°;(2)见解析;(3)600人. 【解析】 试题(1)先利用QQ计算出宗人数,再用百分比计算度数. (2)按照扇形图补充条形图.(3)利用微信沟通所占百分比计算总人数. 试题解析:(1)喜欢用电话沟通的人数为20,所占百分比为20%, ∴此次共抽查了:20÷20%=100人. 喜欢用QQ沟通所占比例为:, ∴QQ的扇形圆心角的度数为:360°×=108°. (2)喜欢用短信的人数为:100×5%=5人 喜欢用微信的人数为:100﹣20﹣5﹣30﹣5=40. 补充图形(略) (3)喜欢用微信沟通所占百分比为:×100%=40%. ∴该校共有1500名学生,估计该校最喜欢用“微信”进行沟通的学生有:1500×40%=600人 .  
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如图是由小正方形组成的图,请你用三种方法分别在下图中添画两个小正方形,使它能成为正方体的表面展开图。

 

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化简求值

 

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解方程

(1)                       (2)

 

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计算

(1)

(2)

(3)

(4)

 

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已知点A、B、C在同一条直线上,且线段AB=5,BC=4,则A、C两点间的距离是_____

 

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