一个直角三角形的两条直角边分别为5、12，则斜边上的中线为( )
A. 
B. 
C. 
D. 
下列各组数中，能成为直角三角形的三条边长的是( )
A. 3，5，7 B. 5，7，8 C. 4，6，7 D. 1，
，2
若代数式
有意义，则实数x的取值范围是
A. 
下列式子中，属于最简二次根式的是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
如图1，我们把对角线互相垂直的四边形叫做垂美四边形．
(1)概念理【解析】
如图2，在四边形ABCD中，AB＝AD，CB＝CD，问四边形ABCD是垂美四边形吗？请说明理由．
(2)性质探究：试探索垂美四边形ABCD两组对边AB，CD与BC，AD之间的数量关系．
猜想结论：(要求用文字语言叙述)
写出证明过程(先画出图形，写出已知、求证)．
(3)问题解决：如图3，分别以Rt△ACB的直角边AC和斜边AB为边向外作正方形ACFG和正方形ABDE，连接CE，BG，GE，已知AC＝4，AB＝5，求GE长．
阅读下面材料，回答问题：
(1)在化简
的过程中，小张和小李的化简结果不同；
小张的化简如下：
；
小李的化简如下：
；
请判断谁的化简结果是正确的，谁的化简结果是错误的，并说明理由．
(2)请你利用上面所学的方法化简
．
