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已知:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5cm,AC=3cm,动点...

已知:如图,在RtABC中,∠ACB90°AB5cmAC3cm,动点P从点B出发沿射线BC2cm/s的速度运动,设运动的时间为t秒,

1)当ABP为直角三角形时,求t的值:

2)当ABP为等腰三角形时,求t的值.

(本题可根据需要,自己画图并解答)

 

(1)当t=2s或s时,△ABP为直角三角形.(2)当△ABP为等腰三角形时,t=2.5s或4s或s. 【解析】 (1)首先根据勾股定理求出BC的长度,再分两种情况:①当∠APB为直角时,②当∠BAP为直角时,分别求出此时的t值即可. (2)当△ABP为等腰三角形时,分三种情况:①当AB=BP时;②当AB=AP时;③当BP=AP时,分别求出BP的长度,继而可求得t值. (1)∵∠C=90°,AB=5cm,AC=3cm, ∴BC=4 cm. ①当∠APB为直角时,点P与点C重合,BP=BC=4 cm, ∴t=4÷2=2s. ②当∠BAP为直角时,BP=2tcm,CP=(2t﹣4)cm,AC=3 cm, 在Rt△ACP中,AP2=32+(2t﹣4)2, 在Rt△BAP中,AB2+AP2=BP2, ∴52+[32+(2t﹣4)2]=(2t)2, 解得t=s. 综上,当t=2s或s时,△ABP为直角三角形. (2)①当BP=BA=5时,∴t=2.5s. ②当AB=AP时,BP=2BC=8cm,∴t=4s. ③当PB=PA时,PB=PA=2t cm,CP=(4﹣2t)cm,AC=3 cm, 在Rt△ACP中,AP2=AC2+CP2, ∴(2t)2=32+(4﹣2t)2,解得t=s. 综上,当△ABP为等腰三角形时,t=2.5s或4s或s
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考点分析:
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学完勾股定理之后,同学们想利用升旗的绳子、卷尺,测算出学校旗杆的高度.爱动脑筋的小明这样设计了一个方案:如图,小亮将升旗的绳子拉直到末端刚好接触地面,测得此时绳子末端距旗杆底端1米,然后将绳子末端拉直到距离旗杆5m处,测得此时绳子末端距离地面高度为1m,如果设旗杆的高度为x(滑轮上方的部分忽略不计),求x的值.

 

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如图(1):已知在ABC中,ABACP是底边BC上一点,作PDABDPEACEBFACF,求证:PD+PEBF

[思路梳理]:如图(2):连接AP,必有SAPB+SAPCSABC,因为ABPACPABC的底相等,所以三条高PDPEBF满足关系:PD+PEBF

[变式应用]:如图(3):已知在ABC中,ABACP是底边BC的反向延长线上一点,作PDABDPEACEBFACF,求证:PEPDBF

[类比引申]:如图(4):已知P是边长为4cm等边ABC内部一点,作PDBCDPEABEPFACF,那么PD+PE+PF等于多少.

[联想拓展]:已知某三角形的三条边分别是5cm12cm13cm,在平面上有一点P,它到此三角形的三边的距离相等,则这个距离等于多少.

 

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如图,有两根长杆隔河相对,一杆高3 m,另一杆高2 m,两杆相距5 m.两根长杆都与地面垂直,现两杆顶部各有一只鱼鹰,它们同时看到两杆之间的河面上E处浮出一条小鱼,于是同时以同样的速度飞下来夺鱼,结果两只鱼鹰同时叼住小鱼.求两杆底部距小鱼的距离各是多少米.(假设小鱼在此过程中保持不动)

 

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如图,ABC中,∠ACB90°AB10cmBC6cm,若点P从点A出发,以每秒1cm的速度沿折线ACBA运动,设运动时间为t秒(t0).

1)当点PAC上,且满足PAPB时,求出此时t的值;

2)当点PAB上,求出t为何值时,BCP为等腰三角形.

 

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如图,Rt△ABC,AC⊥CB,AC=15,AB=25,D为斜边上动点。

(1)如图,过点DDE⊥ABCB于点E,连接AE,AE平分∠CAB时,求CE;

(2)如图在点D的运动过程中,连接CD,若△ACD为等腰三角形,求AD。

 

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