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某商场经销甲、乙两种商品,甲种商品每件进价15元,售价20元;乙种商品每件进价3...

某商场经销甲、乙两种商品,甲种商品每件进价15元,售价20元;乙种商品每件进价35元,售价45元.

打折前一次性购物总金额

优惠措施

不超过300

不优惠

超过300元且不超过400

售价打九折

超过400

售价打八折

 

(1)若该商场同时购进甲、乙两种商品共100件恰好用去2700元,求能购进甲、乙两种商品各多少件?

(2)该商场为使甲、乙两种商品共100件的总利润(利润=售价﹣进价)不少于750元,且不超过760元,请你帮助该商场设计相应的进货方案;

(3)黄金周期间,该商场对甲、乙两种商品进行如下优惠促销的活动.按上述优惠条件,若小王第一天只购买甲种商品一次性付款200元,第二天只购买乙种商品打折的一次性付款324元,那么这两天他在该商场购买甲、乙两种商品一共多少件?(通过计算求出所有符合要求的结果)

 

(1)甲种商品40件,乙种商品60件;(2)共有三种进货方案:方案一:购进甲种商品48件,乙种商品52件;方案二:购进甲种商品49件,乙种商品51件;方案三:购进甲种商品50件,乙种商品50件;(3)一共可购买甲、乙两种商品18件或19件. 【解析】 (1)等量关系为:甲商品总进价+乙商品总进价=2700,根据此关系列方程即可求解; (2)关系式为:甲商品件数×(20﹣15)+乙商品件数×(45﹣35)≥750,甲商品件数×(20﹣15)+乙商品件数×(45﹣35)≤760; (3)第一天的总价为200元,打折最低应该出270元,所以没有享受打折,第二天的也可能享受了9折,也可能享受了8折.应先算出原价,然后除以单价,得出数量. (1)设购进甲、乙两种商品分别为x件,(100﹣x)件, 根据题意得15x+35(100﹣x)=2700, 解得x=40, 则100﹣40=60, 答:甲种商品40件,乙种商品60件; (2)设该商场进甲种商品a件,则购进乙种商品(100﹣a)件, 根据题意得(20﹣15)a+(45﹣35)(100﹣a)≥750, (20﹣15)a+(45﹣35)(100﹣a)≤760, 因此,不等式组的解集为48≤a≤50, 根据题意得值应是整数,所以a=48或a=49或a=50, 该商场共有三种进货方案: 方案一:购进甲种商品48件,乙种商品52件; 方案二:购进甲种商品49件,乙种商品51件; 方案三:购进甲种商品50件,乙种商品50件. (3)根据题意得:第一天只购买甲种商品不享受优惠条件, ∴200÷20=10件 第二天只购买乙种商品有以下两种情况: 情况一:购买乙种商品打九折,324÷90%÷45=8件; 情况二:购买乙种商品打八折,324÷80%÷45=9件. 一共可购买甲、乙两种商品10+8=18件或10+9=19件.
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如图,在平面直角坐标系中,OA2OB3,现同时将点AB分别向上平移2个单位,再向右平移2个单位,分别得到点AB的对应点CD,连接ACBD

(1)求点CD的坐标及四边形ABDC的面积;

(2)若点Q在线的CD上移动(不包括CD两点)QO与线段ABCD所成的角∠1与∠2如图所示,给出下列两个结论:①∠1+2的值不变;②的值不变,其中只有一个结论是正确的,请你找出这个结论,并求出这个值.

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课外阅读时间(单位:小时)

频数(人数)

频率

0<t≤2

2

0.04

2<t≤4

3

0.06

4<t≤6

15

0.30

6<t≤8

a

0.50

t>8

5

b

 

请根据图表信息回答下列问题:

(1)频数分布表中的a=     ,b=     

(2)将频数分布直方图补充完整;

(3)学校将每周课外阅读时间在8小时以上的学生评为阅读之星,请你估计该校2000名学生中评为阅读之星的有多少人?

 

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