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如图,已知正方形DEFG的顶点D、E在△ABC的边BC上,顶点G、F分别在边AB...

如图,已知正方形DEFG的顶点DE在△ABC的边BC上,顶点GF分别在边ABAC上.如果BC4,△ABC的面积是6,求这个正方形的边长.

 

2 【解析】 过点A作AM⊥BC于M,由三角形的面积公式可求AM=3,由正方形的性质和相似三角形的性质可得,即可求正方形的边长. 如图,过点A作AM⊥BC于M, ∵S△ABC=×BC×AM, ∴6=×4×AM, ∴AM=3, ∵四边形DEFG是正方形, ∴GD=FG,GF∥BC,GD∥AM, ∴△AGF∽△ABC,△BGD∽△BAM, ∴,, ∴, ∴GF=2
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考点分析:
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某大学生创业团队抓住商机,购进一批干果分装成营养搭配合理的小包装后出售,每袋成本3元.试销期间发现每天的销售量y(袋)与销售单价x(元)之间满足一次函数关系,部分数据如表所示,其中3.5x5.5,另外每天还需支付其他各项费用80元.

销售单价x(元)

3.5

5.5

销售量y(袋)

280

120

 

1)请直接写出yx之间的函数关系式;

2)如果每天获得160元的利润,销售单价为多少元?

3)设每天的利润为w元,当销售单价定为多少元时,每天的利润最大?最大利润是多少元?

 

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为积极响应弘扬传统文化的号召,某学校倡导全校1200名学生进行经典诗词诵背活动,并在活动之后举办经典诗词大赛,为了解本次系列活动的持续效果,学校团委在活动启动之初,随机抽取部分学生调查一周诗词诵背数量,根调查结果绘制成的统计图(部分)如图所示.

大赛结束后一个月,再次抽查这部分学生一周诗词诵背数量,绘制成统计表

一周诗词诵背数量

3

4

5

6

7

8

人数

10

10

15

40

25

20

 

请根据调查的信息

(1)活动启动之初学生一周诗词诵背数量的中位数为  

(2)估计大赛后一个月该校学生一周诗词诵背6首(含6首)以上的人数;

(3)选择适当的统计量,从两个不同的角度分析两次调查的相关数据,评价该校经典诗词诵背系列活动的效果.

 

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如图,在ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2,将ABCAC的中点D逆时针旋转90°得到A'B′C',其中点B的运动路径为,则图中阴影部分的面积为_____

 

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如图,点上,,则________

 

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已知反比例函数y=(k是常数,k≠1)的图象有一支在第二象限,那么k的取值范围是_____

 

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