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直角三角形通过剪切可以拼成一个与该直角三角形面积相等的矩形.方法如下: 请你用上...

直角三角形通过剪切可以拼成一个与该直角三角形面积相等的矩形.方法如下:

请你用上面图示的方法,解答下列问题:

(1)对任意三角形,设计一种方案,将它分成若干块,再拼成一个与原三角形面积相等的矩形;

(2)对任意四边形,设计一种方案,将它分成若干块,再拼成一个与原四边形面积相等的矩形.

 

(1)见解析;(2)见解析 【解析】 (1)和题目给出的方法是相同的,只不过②和③换了换位置而已; (2)可先把四边形沿对角线分成两个三角形,然后再按照题目给出的方法进行拼接. 【解析】 如图所示: 如图所示:
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考点分析:
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如图,在ABCD中,FAD的中点,延长BC到点E,使CE=BC,连结DECF

1)求证:四边形CEDF是平行四边形;

2)若AB=4AD=6∠B=60°,求DE的长。

 

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已知关于x的方程x24mx+4m290

(1)求证:此方程有两个不相等的实数根;

(2)设此方程的两个根分别为x1x2,其中x1x2.若2x1x2+1,求 m的值.

 

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巴中市某楼盘准备以每平方米5000元的均价对外销售,由于有关部门关于房地产的新政策出台后,部分购房者持币观望,房地产开发商为了加快资金周转,对价格经过两次下调后,决定以每平方米4050元的均价开盘销售,若两次下调的百分率相同,求平均每次下调的百分率.

 

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如图,在四边形ABCD中,∠B90°,ABBC2AD1CD3

(1)求∠DAB的度数.

(2)求四边形ABCD的面积.

 

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阅读下面材料:

在数学课上,老师提出如下问题:

已知:如图,四边形ABCD是平行四边形;

求作:菱形AECF,使点EF分别在BCAD上.

小凯的作法如下:

(1)连接AC

(2)AC的垂直平分线EF分别交BCADEF

(3)连接AECF

所以四边形AECF是菱形.

老师说:“小凯的作法正确”.

回答下列问题:

根据小凯的做法,小明将题目改编为一道证明题,请你帮助小明完成下列步骤:

(1)已知:在平行四边形ABCD中,点EF分别在边BCAD上,     (补全已知条件)

求证:四边形AECF是菱形.

(2)证明:(写出证明过程)

 

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