满分5 > 初中数学试题 >

(问题情境) 如图1,四边形ABCD是正方形,M是BC边上的一点,E是CD边的中...

(问题情境)

如图1,四边形ABCD是正方形,MBC边上的一点,ECD边的中点,AE平分∠DAM

(探究展示)

1)直接写出AMADMC三条线段的数量关系:     

2AMDE+BM是否成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.

(拓展延伸)

3)若四边形ABCD是长与宽不相等的矩形,其他条件不变,如图2,探究展示(1)、(2)中的结论是否成立?请分别作出判断,不需要证明.

 

(1)证明见解析;(2)AM=DE+BM成立.证明见解析. (3)解:(1)成立;(2)不成立. 【解析】 (1)从平行线和中点这两个条件出发,延长AE、BC交于点N,如图1(1),易证△ADE≌△NCE,从而有AD=CN,只需证明AM=NM即可. (2)作FA⊥AE交CB的延长线于点F,易证AM=FM,只需证明FB=DE即可;要证FB=DE,只需证明它们所在的两个三角形全等即可. (3)在图2(1)中,仿照(1)中的证明思路即可证到AM=AD+MC仍然成立;在图2(2)中,采用反证法,并仿照(2)中的证明思路即可证到AM=DE+BM不成立. 本题解析:(1)证明:延长AE、BC交于点N,如图1(1), ∵四边形ABCD是正方形,∴AD∥BC.∴∠DAE=∠ENC.∵AE平分∠DAM,∴∠DAE=∠MAE. ∴∠ENC=∠MAE.∴MA=MN. ∴△ADE≌△NCE(AAS) ∴AD=NC.∴MA=MN=NC+MC=AD+MC. (2)AM=DE+BM成立. 证明:过点A作AF⊥AE,交CB的延长线于点F,如图1(2)所示. ∵四边形ABCD是正方形,∴∠BAD=∠D=∠ABC=90°,AB=AD,AB∥DC. ∵AF⊥AE,∴∠FAE=90°.∴∠FAB=90°﹣∠BAE=∠DAE. ∴△ABF≌△ADE(ASA).∴BF=DE,∠F=∠AED.∵AB∥DC,∴∠AED=∠BAE. ∵∠FAB=∠EAD=∠EAM,∴∠AED=∠BAE=∠BAM+∠EAM=∠BAM+∠FAB=∠FAM. ∴∠F=∠FAM.∴AM=FM.∴AM=FB+BM=DE+BM. (3)①结论AM=AD+MC仍然成立. 证明:延长AE、BC交于点P,如图2(1), ∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC.∴∠DAE=∠EPC.∵AE平分∠DAM,∴∠DAE=∠MAE. ∴∠EPC=∠MAE.∴MA=MP. ∴△ADE≌△PCE(AAS).∴AD=PC.∴MA=MP=PC+MC=AD+MC. ②结论AM=DE+BM不成立. 证明:假设AM=DE+BM成立.过点A作AQ⊥AE,交CB的延长线于点Q,如图2(2)所示. ∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAD=∠D=∠ABC=90°,AB∥DC.∵AQ⊥AE, ∴∠QAE=90°.∴∠QAB=90°﹣∠BAE=∠DAE.∴∠Q=90°﹣∠QAB=90°﹣∠DAE=∠AED. ∵AB∥DC,∴∠AED=∠BAE.∵∠QAB=∠EAD=∠EAM,∴∠AED=∠BAE=∠BAM+∠EAM =∠BAM+∠QAB ∴∠Q=∠QAM.∴AM=QM.∴AM=QB+BM.∵AM=DE+BM,∴QB=DE. ∴△ABQ≌△ADE(AAS)∴AB=AD.与条件“AB≠AD“矛盾,故假设不成立. ∴AM=DE+BM不成立.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如图,ABC中,点O是边AC上一个动点,过O作直线MNBC.设MN交ACB的平分线于点E,交ACB的外角平分线于点F.

(1)求证:OE=OF;

(2)若CE=12,CF=5,求OC的长;

(3)当点O在边AC上运动到什么位置时,四边形AECF是矩形?并说明理由.

 

查看答案

如图,在矩形ABCD中,EFGH分别是四条边的中点.试判断四边形EFGH的形状,并证明你的结论.

 

查看答案

某中学有一块四边形的空地ABCD,如图所示,学校计划在空地上种植草皮,经测量∠B90°AB3mBC4mCD12mAD13m.若每平方米草皮需要200元,问学校需要投入多少资金买草皮?

 

查看答案

如图,在菱形ABCD中,对角线ACBD相交于点O,点EBC的中点,连结AE,若∠ABC60°BE2cm,求:

1)菱形ABCD的周长;

2)菱形ABCD的面积.

 

查看答案

在平行四边形ABCD中,过点DDEAB于点E,点F在边CD上,DFBE,连接AFBF.求证:四边形BFDE是矩形.

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.