小明从家到学校，先匀速步行到车站，等了几分钟后坐上了公交车，公交车沿着公路匀速行驶一段时间后到达学校，小明从家到学校行驶路程s（m）与时间t（min）的大致图象是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
下列运算正确的是（ ）
A. （x﹣y）2＝x2﹣y2 B. （﹣3x2）3＝﹣9x6 C. x6÷x2＝x3 D. 
在△ABC中，AB＝5，AC＝8，则BC长可能是( )
A. 3 B. 8 C. 13 D. 14
∠1的对顶角是∠2，∠2的邻补角是∠3，若∠3＝45°，则∠1的度数是（ ）
A. 45° B. 90° C. 135° D. 45°或135°
下列各组图形中是全等图形的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
（问题情境）
如图1，四边形ABCD是正方形，M是BC边上的一点，E是CD边的中点，AE平分∠DAM．
（探究展示）
（1）直接写出AM、AD、MC三条线段的数量关系： ；
（2）AM＝DE+BM是否成立？若成立，请给出证明；若不成立，请说明理由．
（拓展延伸）
（3）若四边形ABCD是长与宽不相等的矩形，其他条件不变，如图2，探究展示（1）、（2）中的结论是否成立？请分别作出判断，不需要证明．
