满分5 > 初中数学试题 >

如图,在平面直角坐标系中,过点A(0,6)的直线AB与直线OC相交于点C(2,4...

如图,在平面直角坐标系中,过点A06)的直线AB与直线OC相交于点C24)动点P沿路线OCB运动.(1)求直线AB的解析式;(2)当△OPB的面积是△OBC的面积的时,求出这时点P的坐标;(3)是否存在点P,使△OBP是直角三角形?若存在,直接写出点P的坐标,若不存在,请说明理由.

 

;点或;点P的坐标为或. 【解析】 (1)由B、C坐标,根据待定系数法可求得直线AB的解析式;(2)由(1)列出AB的方程,求出B的坐标,求出的面积和的面积,设P的纵坐标为m,代值求出m,再列出直线OC的解析式为,当点P在OC上时,求出P点坐标,当点P在BC上时, 求出P点坐标即可;(3)根据直角三角形的性质和点坐标列出解析式解出即可. 点A的坐标为, 设直线AB的解析式为, 点在直线AB上, , , 直线AB的解析式为; 由知,直线AB的解析式为, 令, , , , , 的面积是的面积的, , 设P的纵坐标为m, , , , 直线OC的解析式为, 当点P在OC上时,, , 当点P在BC上时,, , 即:点或; 是直角三角形, , 当点P在OC上时,由知,直线OC的解析式为, 直线BP的解析式的比例系数为, , 直线BP的解析式为, 联立,解得, , 当点P在BC上时,由知,直线AB的解析式为, 直线OP的解析式为,联立解得,, , 即:点P的坐标为或.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

已知ABC 中,A=60°ACB=40°DBC边延长线上一点,BM平分ABCE为射线BM上一点.

1)如图1,连接CE

CEAB,求BEC的度数;

CE平分ACD,求BEC的度数.

2)若直线CE垂直于ABC的一边,请直接写出BEC的度数.

 

查看答案

某中学初一年级有350名同学去春游,已知2A型车和1B型车可以载学生100人;1A型车和2B型车可以载学生110人.(1AB型车每辆可分别载学生多少人?(2)若租一辆A型车需要1000元,一辆B型车需1200元,请你设计租车方案,使得恰好运送完学生并且租车费用最少.

 

查看答案

为保护学生的身体健康,某中学课桌椅的高度都是按一定的关系(一次函数)配套设计的,下表列出5套符合条件的课桌椅的高度. ①假设课桌的高度为ycm椅子的高度为xcm,请确定yx的函数关系式;②现有一把高37cm的椅子和一张高71.5cm的课桌,它们是否配套?为什么?

椅子高度xcm

45

42

39

36

33

桌子高度ycm

84

79

74

69

64

 

 

 

查看答案

如图所示,在△ABC中,CDABDAC4BC3CD1)求AD的长;(2)求证:△ABC是直角三角形.

 

查看答案

在解决问题“已知a=,求2a2﹣8a+1的值”时,小明是这样分析与解答的:

∵a==

∴a﹣2=﹣,∴(a﹣2)2=3,a2﹣4a+4=3

∴a2﹣4a=﹣1,∴2a2﹣8a+1=2(a2﹣4a)+1=2×(﹣1)+1=﹣1.

请你根据小明的分析过程,解决如下问题:

(1)化简:

(2)若a=,求3a2﹣6a﹣1的值.

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.