满分5 > 初中数学试题 >

若,则下列式子不成立的是( ) A. B. C. D.

,则下列式子不成立的是( 

A.     B.     C.     D.

 

B 【解析】 运用不等式的基本性质判定即可. A.两边都减1,不等号的方向不变,式子成立,故该选项不符合题意; B.两边都乘以-2,不等号的方向改变,式子不成立,故该选项符合题意, C. 两边都加3,不等号的方向不变,式子成立,故该选项不符合题意; D. 两边都除以2,不等号的方向不变,式子成立,故该选项不符合题意; 故选B.
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考点分析:
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下列四个手机品牌商标中,属于轴对称图形的是( 

A.     B.     C.     D.

 

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已知线段=6cm=8cm,则下列线段中,能与,组成三角形的是      

A. 2cm    B. 12cm    C. 14cm    D. 16cm

 

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平面直角坐标系内有一点P-2019-2019),则点P在( 

A. 第一象限    B. 第二象限    C. 第三象限    D. 第四象限

 

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如图,利用一面墙(墙的长度不超过45m),用80m长的篱笆围一个矩形场地.

(1)怎样围才能使矩形场地的面积为750m2?   

(2)能否使所围矩形场地的面积为810m2 ,为什么?   

 

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心理学家发现,学生对概念的接受能力y与提出概念所用的时间x(单位:分钟)之间满足函数解析式y=﹣0.1x2+2.6x+430x30),y值越大,表示接受能力越强.(1)在直角坐标系中,画出该函数的图象;(2)在什么范围内,学生的接受能力逐步增强?在什么范围内,学生的接受能力逐步降低?(3)第10分钟时,学生的接受能力是多少?

 

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