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如图,点A、D、C、F在同一直线上,AB∥EE,AB=EF,AD=CF. 求证:...

如图,点ADCF在同一直线上,ABEEAB=EFAD=CF.

求证:ABC≌△FED

 

证明见解析. 【解析】 由平行线的性质可得∠A=∠F,根据AD=CF可得AD+CD=CF+CD进而可得AC=DF,利用SAS即可得到答案. ∵AB∥EE, ∴∠A=∠F, ∵AD=CF, ∴AD+CD=CF+CD,即AC=DF, 又∵AB=EF, ∴△ABC≌△FED.
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考点分析:
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如图,将一张长方形的纸条ABCD沿EF折叠,AD于点G,若折叠后

(1)求∠CEF的度数;

(2)求证:EFG是等腰三角形.

 

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先化简,再求值:其中

 

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解方程:.

 

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关于的方程的解是正数,的取值范围是___.

 

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假期,某校为了勤工俭学,要完成整个A小区的绿化工作,开始由七年级单独工作了4天,完成整个绿化工作的三分之一,这时九年级也参加工作,两个年级又共同工作了2天,才全部完成整个绿化工作,则由九年级单独完成整个绿化工作需要____.

 

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