根据2011年第六次全国人口普查公报,成都市常住人口约为1405万人,用科学记数法表示为( )
A. 1405万 B. 1405万
C. 1405万 D. 1405万
-2019的倒数是( )
A. 2019 B. C. D.
一次数学课上,老师要求学生根据图示张鑫与李亮的对话内容,展开如下活动:
活动1:仔细阅读对话内容
活动2:根据对话内容,提出一些数学问题,并解答.
下面是学生提出的两个问题,请你列方程解答.
如果张鑫没有办卡,她需要付多少钱?
你认为买多少元钱的书办卡就便宜?
阅读解题过程,回答问题.
如图,OC在内,和都是直角,且,求的度数.
【解析】
过O点作射线OM,使点M,O,A在同一直线上.
因为,,
所以,
所以
如果,那么等于多少度?如果,那么等于多少度?
如果,,求的度数.
为了解学生课余活动情况,某校对参加绘画、书法、舞蹈、乐器这四个课外兴趣小组的人员分布情况进行抽样调查,并根据收集的数据绘制了下面两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,解答下面的问题:
(1)此次共调查了多少名同学?
(2)将条形图补充完整,并计算扇形统计图中书法部分的圆心角的度数;
(3)如果该校共有1000名学生参加这4个课外兴趣小组,而每个教师最多只能辅导本组的20名学生,估计每个兴趣小组至少需要准备多少名教师?
如图,已知∠AOB=90°,∠EOF=60°,OE平分∠AOB,OF平分∠BOC,求∠COB和∠AOC的度数.