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阅读下列材料:通过小学的学习我们知道,分数可分为“真分数”和“假分数”,而假分数...

阅读下列材料:通过小学的学习我们知道,分数可分为真分数假分数,而假分数都可化为常分数,如: 2+ 2 .我们定义:在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为假分式;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为真分式.如 这样的分式就是假分式;再如: 这样的分式就是真分式.类似的,假分式也可以化为带分式(即:整式与真分式的和的形式).如:   =1-

解决下列问题:

1)分式              分式(填真分式假分式);

2 将假分式化为带分式;

3)如果 x 为整数,分式 的值为整数,求所有符合条件的 x 的值.

 

(1)真分式;(2)x-2+;(3)所有符合条件的x值为0,-2,2,-4 【解析】 (1)利用题中的新定义判断即可; (2)根据题中的方法把原式化为带分式即可; (3)原式化为带分式,根据x与分式的值都为整数,求出x即可. 【解析】 (1)真分式 (2)==x-=x-=x-2+. (3)==2-,由x为整数,分式的值为整数,得到x+1=-1,-3,1,3,解得x=-2,-4,0,2,则所有符合条件的x值为0,-2,2,-4
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考点分析:
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如图,在中,于点,点中点,连接于点,且,过点,交于点

求证:(1

2

 

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某开发公司生产的 960 件新产品需要精加工后,才能投放市场,现甲、乙两个工厂都想加工这批产品,已知甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用 20 天,而甲工厂每天加工的数量是乙工厂每天加工的数量的,公司需付甲工厂加工费用为每天 80 元,乙工厂加工费用为每天 120 元.

1)甲、乙两个工厂每天各能加工多少件新产品?

2)公司制定产品加工方案如下:可以由每个厂家单独完成,也可以由两个厂家合作完成.在加工过程中,公司派一名工程师每天到厂进行技术指导,并负担每天 15 元的午餐补助费, 请你帮公司选择一种既省时又省钱的加工方案,并说明理由.

 

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如图,已知三个顶点的坐标分别为

1)点关于轴对称的点的坐标是    

2)画出关于轴对称的分别写出点的坐标;

3)求的面积.

 

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先化简,再求值:,其中

 

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计算:

 

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