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某中学在参加“创文明城”书画比赛中,杨老师从全校30个班中随机抽取了4个班(用 ...

某中学在参加创文明城书画比赛中,杨老师从全校30个班中随机抽取了4个班(   ABCD表示),对征集到的作品的数量进行了分析统计,制作了两幅不完整的统计图.请根据以上信息,回答下列问题:

(l)杨老师采用的调查方式是    (普查抽样调查”)

(2)请补充完整条形统计图,并计算扇形统计图中C班作品数量所对应的圆心角度数 

(3)请估计全校共征集作品的件数.

(4)如果全校征集的作品中有5件获得一等奖,其中有3名作者是男生,2名作者是女生,现要在获得一等奖的作者中选取两人参加表彰座谈会,请你用列表或树状图的方法,求恰好选取的两名学生性别相同的概率.

 

(1)抽样调查(2)150°(3)180件(4) 【解析】 (1)杨老师从全校30个班中随机抽取了4个班,属于抽样调查. (2)由题意得:所调查的4个班征集到的作品数为:6÷=24(件),C班作品的件数为:24-4-6-4=10(件);继而可补全条形统计图; (3)先求出抽取的4个班每班平均征集的数量,再乘以班级总数可得; (4)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两名学生性别相同的情况,再利用概率公式即可求得答案. (1)杨老师从全校30个班中随机抽取了4个班,属于抽样调查. 故答案为:抽样调查. (2)所调查的4个班征集到的作品数为:6÷=24件, C班有24﹣(4+6+4)=10件, 补全条形图如图所示, 扇形统计图中C班作品数量所对应的圆心角度数360°×=150°; 故答案为:150°; (3)∵平均每个班=6件, ∴估计全校共征集作品6×30=180件. (4)画树状图得: ∵共有20种等可能的结果,两名学生性别相同的有8种情况, ∴恰好选取的两名学生性别相同的概率为.
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如图,⊙O的直径AB=8C的中点,P为⊙O上一动点,连接APCP,过CCDCPAP于点D,点PB运动到C时,则点D运动的路径长为_____

 

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如图,矩形ABCD中,AB=2AD,点A(01),点CD在反比例函数y=(k0)的图象上,ABx轴的正半轴相交于点E,若EAB的中点,则k的值为_____

 

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当﹣4x2时,函数y=(x+3)2+2的取值范围为_____________.

 

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如图,矩形ABCD的对角线ACBD交于点O,过点OBD的垂线分别交ADBCEF两点.若AC=,∠AEO=120°,则FC的长度为_____

 

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