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计算 的结果为( ) A. 1 B. 2 C. ﹣1 D. ﹣2

计算 的结果为(  )

A. 1 B. 2 C. 1 D. 2

 

C 【解析】 根据分式加减法则进行运算.对于同分母的分式相加减分母不变,分子相加减. 原式==-1. 故选C.
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考点分析:
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不等式无解,则a的取值范围是( 

A.a<2 B.a>2 C.a2 D.a2

 

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如图,CAB的延长线上,CEAFE,交FBD,若∠F=40°,∠C=20°,则∠FBA的度数为(      ).

A. 50° B. 60° C. 70° D. 80°

 

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如图,已知点A,B的坐标分别为(4,0)、(0,3),将线段AB平移到CD,若点C的坐标为(6,3),则点D的坐标为(  )

A. (2,6)    B. (2,5)    C. (6,2)    D. (3,6)

 

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7个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,则关于它的视图说法正确的是(     )

A. 正视图的面积最大 B. 俯视图的面积最大 C. 左视图的面积最大 D. 三个视图的面积一样大

 

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如图分别是某班全体学生上学时乘车、步行、骑车人数的分布直方图和扇形统计图(两图都不完整),下列结论错误的是(        

A. 该班总人数为50 B. 步行人数为30

C. 乘车人数是骑车人数的2.5 D. 骑车人数占20%

 

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