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计算:(﹣+﹣)×(﹣36).

计算:(﹣+×(﹣36).

 

﹣13 【解析】 先利用乘法分配律展开,再依次计算乘法和加减运算可得. 原式=﹣×(﹣36)+×(﹣36)﹣×(﹣36) =9﹣30+8 =17﹣30 =﹣13.
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计算:﹣4+516+8

 

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数学课上,老师要求同学们用一副三角板画一个钝角,并且画出它的角平分线.小丹的画法如下:

①先按照图1的方式摆放一副三角板,画出∠AOB

②再按照图2的方式摆放一副三角板,画出射线OC

③图3是去掉三角板后得到的图形.

老师说小丹的画法符合要求.请你回答:

1)小丹画的∠AOC的度数是_____

2)射线OC是∠AOB的角平分线的依据是_____

 

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如图,已知线段AB8,若OAB的中点,点M在线段AB上,OM1,则线段BM的长度为_____

 

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a4倍与b的倒数的差,可列代数式为_____

 

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现在人们锻炼身体的意识日渐增强,但是一些人保护环境的意识却很淡薄.如图是昌平滨河公园的一角,有人为了抄近道而避开横平竖直的路,走捷径AC,于是在草坪内走出了一条不该有的路线AC.请你用数学知识解释出现这一现象的原因是_____

 

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