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下列等式从左到右的变形中,属于因式分解的是( ) A. x2-6x=x(x-6)...

下列等式从左到右的变形中,属于因式分解的是(    )

A. x2-6xx(x-6)    B. (x+3)2x2+6x+9

C. x2-4+4x=(x+2)(x-2)+4x    D. 8a2b4=2ab2·4ab2

 

A 【解析】直接利用因式分解的定义分析得出答案. A、x2-6x=x(x-6),正确; B、(x+3)2=x2+6x+9,是多项式的乘法运算,故此选项错误; C、x2-4+4x=(x+2)(x-2)+4x,不符合因式分解的定义,故此选项错误; D、8a2b4=2ab2·4ab2,不符合因式分解的定义,故此选项错误. 故选:A.
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考点分析:
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如图,是我们学过的用直尺和三角尺画平行线的方法示意图,画图的原理是(   )

A.同位角相等,两直线平行        B.内错角相等,两直线平行

C.两直线平行,同位角相等        D.两直线平行,内错角相等

 

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若三角形的两条边的长度是4cm9cm,则第三条边的长度可能是(  )

A. 4 cm B. 5 cm C. 9 cm D. 13 cm

 

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小明的身高不低于1.7米,设身高为h米,用不等式可表示为(  )

A. h1.7 B. h17 C. h≤1.7 D. h≥1.7

 

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下列运算正确的(  )

A. a3﹣a2=a    B. a2•a3=a6    C. (a32=a6    D. (3a)3=9a3

 

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数学活动课上,老师准备了若干个如图1的三种纸片,A种纸片是边长为a的正方形,B种纸片是边长为b的正方形,C种纸片是宽为a,长为b的长方形。用A种纸片一张,B种纸片一张,C种纸片两张拼成如图2的大正方形。

1)请用两种不同的方式表示图2大正方形的面积。

方式1                            

方式2                             .

2)观察图2,请你写出下列三个代数式:之间的等量关系。

3)类似地,请你用图1中的三种纸片拼一个图形验证:

4)根据(2)题中的等量关系,解决如下问题:

①已知:,求的值;

②已知,求的值。

 

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